【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种有利于早期帮助儿童学习的儿童早教机，属教学器材制造领域。
技术介绍
目前，市面上销售早教机只能单独一个人玩，两个之间没有任何互动功能，这对儿童的发展是极为不利的。
技术实现思路
设计目的避免
技术介绍
中的不足之处，设计一种既能够互动下载学习内容，又能够互动学习的儿童早教机。设计方案为了实现上述设计目的。早教机内蓝牙、USB接口、互动键的设计，是本技术的主要技术特征。这样做的目的在于一是USB可以连接电脑，然后从电脑上下载所需资料放入早教机，打开开关，机器亮起来后，选择互动键，两个人之间就可以互动学习了 ；二是蓝牙可以方便地与他人交换信息，互动学习、玩耍。技术方案儿童早教机，它包括早教机，所述早教机内设有蓝牙，早教机上设有 USB接口、学习键、游戏键、互动键，学习键、游戏键、互动键信号端接学习机中CPU信号输入端，USB接口信号端接学习机中的存储器。本技术与
技术介绍
相比，既能促进儿童之间的交流，也使得学习更为有趣，又避免了儿童孤独被动学习。附图说明图1是儿童早教机的结构示意图。具体实施方式实施例1 参照附图1。儿童早教机，它包括早教机，所述早教机上设有电源...
【技术保护点】
１．一种儿童早教机，它包括早教机，其特征是：所述早教机内设有蓝牙，早教机上设有ＵＳＢ接口（９）、学习键（５）、游戏键（６）、互动键（７），学习键（５）、游戏键（６）、互动键（７）信号端接学习机中ＣＰＵ信号输入端，ＵＳＢ接口（９）信号端接学习机中的存储器。
【技术特征摘要】
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