一种粉笔盒制造技术

本实用新型专利技术属于文教用品领域，具体涉及一种粉笔盒，该粉笔盒包括盒体和盒盖，所述的盒体下部有一开口，在开口上部的盒体上通过合页连接一挡板，该挡板大小与开口相吻合。采用了上述的粉笔盒以后，教师在取用粉笔时只需打开挡板，粉笔便自动落出，方便了教师取用粉笔；另外由于该粉笔盒设有吸盘，可挂在黑板旁边的墙上，也方便了教师的取用。（*该技术在2020年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于文教用品领域，具体涉及一种粉笔盒。
技术介绍
目前教学过程中用到的粉笔盒多为上端开口、下端封闭的盒子，该盒子一般由纸 质材料制成。在取用粉笔时教师通常需要在粉笔盒中挑选才能找长短合适的粉笔，这给授 课带来了一定的不便。另外由于粉笔盒没有固定的位置存放，容易掉落。
技术实现思路
本技术要解决的问题提供一种便于取用粉笔的、可挂在墙上的粉笔盒。为了解决上述问题，本技术采用一下技术方案一种粉笔盒，包括盒体和盒盖，所述的盒体下部有一开口，开口大小与横放的粉笔 相匹配，在开口上部的盒体上通过合页连接一挡板，该挡板大小与开口相吻合。使用前，打 开盒盖，将粉笔横着放在盒体内。使用时，打开挡板，粉笔从开口处落出，教师即可取用。以下是本技术对上述方案的进一步改进上述的盒体两侧分别固定连接有上端开口、下端封闭的第一存放盒和第二存放 盒，第一存放盒中可存放不能再继续使用的短粉笔头，第二存放盒中可放置还可以继续使 用的粉笔。进一步改进在盒体的开口下部有平台，如果粉笔落出，可由此平台托住，便于教 师取用。进一步改进在盒体背面装一吸盘，通过该吸盘将粉笔盒吸在黑板两侧的墙壁上，方便教师的 取用。本技术的有益效果在于，由于采用了上述开口，教师在取用粉笔时只需打开 挡板，粉笔便从开口处落出，方便了教师取用粉笔；另外由于该粉笔盒设有吸盘，可挂在黑 板旁边的墙上，也方便了教师的取用。以下结合附图和具体实施方式对本技术作更进一步说明附图说明附图1为本技术实施例的结构示意图；附图2为附图1的后视图。图中1-盒盖；2-盒体；3-第一存放盒；4-第二存放盒；5-挡板；6_开口；7_平 台；8-合页；9-吸盘，10-粉笔。具体实施方式实施例，如图1所示，一种粉笔盒，由铁片制成，包括盒体2和盒盖1，在盒体2的下部有一开口 6，开口 6大小与横放的粉笔10相匹配，在开口 6上部的盒体2上通过合页8 连接有一挡板5，该挡板5大小与开口 6相吻合。使用时，打开盒盖1，将粉笔10横放在盒 体2内。上述的盒体2两侧分别固定连接有上端开口、下端封闭的第一存放盒3和第二存 放盒4，第一存放盒3中可存放不能再使用的短粉笔头，第二存放盒4中可放置还可以继续 使用的粉笔。在盒体的开口 6下部有平台，如果有粉笔10落出，可由此平台7托住粉笔10，便于 教师取用。如图2所示，在盒体2背面装一吸盘9，将粉笔盒挂在黑板两侧的墙壁上，教师可以 很方便的取用。权利要求一种粉笔盒，包括盒体和盒盖，其特征在于所述的盒体下部有一开口，开口大小与粉笔相匹配，在开口上部的盒体上通过合页连接一挡板，该挡板大小与开口相同。2.如权利要求1所述一种粉笔盒，其特征在于所述的盒体两侧分别固定连接有上端 开口、下端封闭的第一存放盒和第二存放盒。3.如权利要求1所述一种粉笔盒，其特征在于所述的开口下部有平台。4.如权利要求1所述一种粉笔盒，其特征在于所述的盒体背面有一吸盘。专利摘要本技术属于文教用品领域，具体涉及一种粉笔盒，该粉笔盒包括盒体和盒盖，所述的盒体下部有一开口，在开口上部的盒体上通过合页连接一挡板，该挡板大小与开口相吻合。采用了上述的粉笔盒以后，教师在取用粉笔时只需打开挡板，粉笔便自动落出，方便了教师取用粉笔；另外由于该粉笔盒设有吸盘，可挂在黑板旁边的墙上，也方便了教师的取用。文档编号A45C11/34GK201718674SQ20102028473公开日2011年1月26日 申请日期2010年8月9日 优先权日2010年8月9日专利技术者丁昌泉 申请人:丁昌泉本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种粉笔盒，包括盒体和盒盖，其特征在于：所述的盒体下部有一开口，开口大小与粉笔相匹配，在开口上部的盒体上通过合页连接一挡板，该挡板大小与开口相同。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：丁昌泉，
申请(专利权)人：丁昌泉，
类型：实用新型
国别省市：37[中国|山东]