本实用新型专利技术公开了一种双面压强计，包括底座、竖直设立在底座上的面板、装有有色液体的Ｕ形玻璃管和压强感应头，所述面板上开有Ｕ形通槽，所述Ｕ形玻璃管嵌入Ｕ形通槽内，所述面板两面与Ｕ形玻璃管对应处均标有刻度，所述压强感应头通过软管与Ｕ形玻璃管的一端口连通；本实用新型专利技术的双面压强计，从面板两面均可观察到液柱和刻度，教师进行教学演示时，在面板的一面操作和读数观察，而学生在面板另一面读数观察，不会遮挡学生视线，不会影响学生观察，教师操作和学生观察能同时进行，操作和观察方便，教学演示效果好。（*该技术在2020年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种压强计，具体涉及一种便于教学演示的压强计。
技术介绍
现有的中学物理教学演示液体、气体压强所用的压强计为单面显示结构，由于仅 有一面可以看到刻度和液柱，教师进行教学演示时，需要站在面板前面进行操作和观察，容 易遮挡学生视线，教师操作和学生观察不能同时进行，影响教学演示效果。因此，需要设计一种便于教学演示的压强计，教师在演示时，不会遮挡学生视线， 不会影响学生观察，教师操作和学生观察能同时进行。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的在于提供一种双面压强计，教师在演示时，不会遮挡 学生视线，不会影响学生观察，教师操作和学生观察能同时进行。本技术的双面压强计，包括底座、竖直设立在底座上的面板、装有有色液体的 U形玻璃管和压强感应头，所述面板上开有U形通槽，所述U形玻璃管嵌入U形通槽内，所述 面板两面与U形玻璃管对应处均标有刻度，所述压强感应头通过软管与U形玻璃管的一端 □连通。进一步，所述面板由木板制成。本技术的有益效果在于本技术的双面压强计，从面板两面均可观察到 液柱和刻度，教师进行教学演示时，在面板的一面操作和读数观察，而学生在面板另一面读 数观察，不会遮挡学生视线，不会影响学生观察，教师操作和学生观察能同时进行，操作和 观察方便，教学演示效果好。附图说明为了使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用 新型作进一步的详细描述，其中图1为本技术的结构示意图。具体实施方式图1为本技术的结构示意图，如图所示，本技术的双面压强计，包括底座 1、竖直设立在底座1上的面板2、装有有色液体的U形玻璃管3和压强感应头4，所述面板2 上开有U形通槽5，所述U形玻璃管3嵌入U形通槽5内，所述面板2两面与U形玻璃管3 对应处均标有刻度，所述压强感应头4通过软管6与U形玻璃管3的一端口连通。从面板 2两面均可观察到液柱和刻度(图中仅画出了面板2的一面，其另一面与图中所示相同)，教 师进行教学演示时，在面板2的一面操作和读数观察，而学生在面板2另一面读数观察，教 师操作和学生观察能同时进行。作为本技术的进一步改进，所述面板2由木板制成；木板廉价易得，并且在木 板上开U形通槽，操作较为简单，有利于本技术的推广和应用。最后说明的是，以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制，尽管通 过参照本技术的优选实施例已经对本技术进行了描述，但本领域的普通技术人员 应当理解，可以在形式上和细节上对其作出各种各样的改变，而不偏离所附权利要求书所 限定的本技术的精神和范围。权利要求1.一种双面压强计，包括底座、竖直设立在底座上的面板、装有有色液体的U形玻璃管 和压强感应头，其特征在于所述面板上开有U形通槽，所述U形玻璃管嵌入U形通槽内，所 述面板两面与U形玻璃管对应处均标有刻度，所述压强感应头通过软管与U形玻璃管的一 端□连通。2.根据权利要求1所述的双面压强计，其特征在于所述面板由木板制成。专利摘要本技术公开了一种双面压强计，包括底座、竖直设立在底座上的面板、装有有色液体的U形玻璃管和压强感应头，所述面板上开有U形通槽，所述U形玻璃管嵌入U形通槽内，所述面板两面与U形玻璃管对应处均标有刻度，所述压强感应头通过软管与U形玻璃管的一端口连通；本技术的双面压强计，从面板两面均可观察到液柱和刻度，教师进行教学演示时，在面板的一面操作和读数观察，而学生在面板另一面读数观察，不会遮挡学生视线，不会影响学生观察，教师操作和学生观察能同时进行，操作和观察方便，教学演示效果好。文档编号G09B23/12GK201897894SQ20102066950公开日2011年7月13日 申请日期2010年12月20日 优先权日2010年12月20日专利技术者舒成明 申请人:舒成明本文档来自技高网...
【技术保护点】
１．一种双面压强计，包括底座、竖直设立在底座上的面板、装有有色液体的Ｕ形玻璃管和压强感应头，其特征在于：所述面板上开有Ｕ形通槽，所述Ｕ形玻璃管嵌入Ｕ形通槽内，所述面板两面与Ｕ形玻璃管对应处均标有刻度，所述压强感应头通过软管与Ｕ形玻璃管的一端口连通。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：舒成明，
申请(专利权)人：舒成明，
类型：实用新型
国别省市：85[中国|重庆]
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。