用于认证网络学习的方法和相关系统技术方案

本发明专利技术提供一种网络学习系统，其能够经由互联网，在登录过程中用 学习者的物理生物测定识别Bio-ID例如学习者的指纹、虹膜和/或纹理来 认证学习者的ID，并根据内容产生的指令信号进行另外的定期检查。因 此，一旦学习者成功进入他或她的账户，计算机将监视各个学习者在授课 或考试上的过程。这样，在各个学习者自己的空间和时间安排，任何时间， 任何地点，以学习者挑选的任何主要语言，本发明专利技术能够为全世界的学习者 从单个数据库运行完全在线的远程教育，以及按照准予学位所要求的授课 和考试精确地总计各个学习者的学分小时或将学分转到他们将获得其学 位的大学。

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本专利技术涉及网络学习(e-learning )、测试和网络学习系统认证的方法， 其中主机根据各个学习者在网络学习的登录过程的生物测定识别 (Bio-ID, Biometric Identification)来执行认证程序，以及执行另外的定 期检查，通过经由互联网认证学生的物理身份来保证学生的出勤或考试， 从而能够确定网络学习课堂(class)或考试的真实出勤，以准予学分或资 格。
技术介绍
在现有网络学习系统中，网络学习主才几通过简单才企查ID和密码来才全 查学习者的出勤。然而，这种方法对于确定课堂或考试的真实出勤具有严 重的漏洞，即使当代理人(proxy)代表注册者参加在线授课(lecture)或考试。为了解决所述问题,开发了主机通过扫描学生的指紋图像来认证真实 出勤的系统。然而，所述系统具有严重漏洞当学习者在登录过程后离开 座位直到退出(logout),且没有根据授课的章节来学习每个阶段，系统不 能分辨网络学习课堂的真实出勤。在远程教育系统中存在的最重要的技术问题在于保证学生的出勤。不 同于在校学习，对于网络学习系统，几乎不可能经由互联网来确定学生的 物理身份。因此，网络学习本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种在测试系统中通过经由互联网认证考生ＩＤ而用于在线ＥＯＤ的方法，所述测试系统具有问题库的测试ＤＢ、多个考生网络终端和用于学校管理的主机，所述方法包括以下步骤：　（ａ）注册所述考生的Ｂｉｏ－ＩＤ，例如学习者的指纹、虹膜或纹理，　 （ｂ）组织具有每次授课的问题库的ＴＥＳＴ　ＤＢ，所述ＴＥＳＴ　ＤＢ具有在每次提问或随机提问时产生用于指示输入所述考生的Ｂｉｏ－ＩＤ的指令信号的工具，　（ｃ）用所述考生的Ｂｉｏ－ＩＤ登录所述ＴＥＳＴ　ＤＢ，　（ｄ）由所述主机根据从 考生终端输入的所述考生的Ｂｉｏ－ＩＤ来确定考试开始时间，　（ｅ）根据所述ＴＥＳＴ　ＤＢ的主机产生...

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】2006.9.27 KR 10-2006-00940741.一种在测试系统中通过经由互联网认证考生ID而用于在线EOD的方法，所述测试系统具有问题库的测试DB、多个考生网络终端和用于学校管理的主机，所述方法包括以下步骤(a)注册所述考生的Bio-ID，例如学习者的指纹、虹膜或纹理，(b)组织具有每次授课的问题库的TEST DB，所述TEST DB具有在每次提问或随机提问时产生用于指示输入所述考生的Bio-ID的指令信号的工具，(c)用所述考生的Bio-ID登录所述TEST DB，(d)由所述主机根据从考生终端输入的所述考生的Bio-ID来确定考试开始时间，(e)根据所述TEST DB的主机产生的指令信号在考试期间逐步认证所述考生的Bio-ID，以及(f)通过输入所述考生的Bio-ID对所述考生的Bio-ID认证来确定退出时间。2. 如权利要求1所述的方法，在考试期间的所述ID认证步骤中， 要求输入所述考生的Bio-ID的所述指令信号被插入到EOD系统的每个问 题或随机挑选的问题的内容中。3. 如权利要求1或2所述的方法，在考试期间的所述ID认证步骤 中，当在所述主机上编程设置的用于输入考生Bio-ID的时间结束时，所 述主机控制停止考试过程并给所述考生终端产生警告信号。4. 如权利要求1或2所述的方法，在注册考生的Bio-ID的所述步 骤中，在所述考生的PC终端安装数字照相机，以及所述主机观察所述考 生的异常举动以使EOD方法更加可信。5. —种在网络学习系统中经由互联网认证学习者ID的方法，所述 网络学习系统具有网络学习主机、网络学习内容的DB和多个学习者PC终端，所述方法包括以下步骤(a) 注册学习者的Bio-ID例如指紋、眼睛虹膜、紋理或等等到所述 网络学习主机，(b) 组织网络学习授课DVOD的内容的DB,且所述DB具有用于 产生要求所述学习者根据每次授课的过程输入他们的Bio-ID的指令信号 的工具，(c) 根据每次授课的内容产生的所述指令信号，认证所述学习者的 Bio-ID来确定所述授课的登录时间，(d) 所述主机根据在每次授课的过程期间逐步产生的所述指令信号 来认证所述学习者的Bio-ID,以及(e) 认证所述学习者的Bio-ID来确定对每次授课的退出时间。6. 如权利要求5所述的方法，在授课课堂期间的所述ID认证步骤 中，所述主机用它的编程的软件产生所述指令信号，或将由所述主机产生 的所述信号与每次授课的内容进行结合。7. 如权利要求5或6所述的方法，其进一步包括通过输入所述学习 者的Bio-ID信号来确定每次授课课堂的在课上和不在课上的时间的步 骤，以使所述主机通过退出点的每次授课的内容来记住在课上和不在课上 的时间，并计算不完整学习的学时的累计。8. 如权利要求5或6所述的方法，在授课课堂期间的所述ID认证 步骤中，当所述学习者未能输入他们的Bio-ID时，所述主机控制停止4受 课过程并给所述学习者的终端产生警告信号。9. 如权利要求5或6所述的方法，在组织DB的所述步骤中，由多 语言系统对每次授课的内容进行配音，使所述学习者终端能够挑选语言。10. 如权利要求5或9所述的方法，其进一步包括组织授课库或教授 库来供所述学习者挑选授课或教授来学习的步骤。11. 一种用于在网际学校例如小学、初中、高中、学院、大学或研究 所运行网络学习系统的方法，所述网络学习系统具有主机、网络学习授课的内容的DB、问题库的TESTDB和多个学习者PC终端，所述方法包括 以下步骤(a) 通过所述学习者终端将所述学习者的物理Bio-ID例如指紋、目艮 睛虹膜、紋理或等等注册到所述主机，(b) 组成网络学习内容的DB用于数字视频点播操作，所述网络学 习内容的DB具有用于在登录、退出和逐步在所述内容的至少一个或多个 部分时产生要求所述学习者输入他们的Bio-ID的指令信号的工具，(c) 建立每次授课的问题库的TEST DB,所述TEST DB具有用于 产生要...

【专利技术属性】
技术研发人员：金钟海，韩庆子，迈克尔·智泰·金，
申请(专利权)人：金钟海，韩庆子，迈克尔·智泰·金，
类型：发明
国别省市：KR