【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品,具体为一种可循环使用的教科书。
技术介绍
目前,我国现行教科书选用纸质材料制成,而我国有近两亿中小学生,每年教科书用纸需消耗大量木材,造成我国的森林资源比较匮乏,自然环境脆弱,大量木材的消耗对我国来讲是一个沉重的负担;而且对于学生及家长来讲,学生的书包越来越沉重,课业负担一直减不下来,教科书价格越来越高,尽管国家发展与政革委员会和新闻出版总署进一步加强教材价格管理,但是到基础学校学生手中, 一套教材的价格有时达300元以上,每生每年达600元,粗略估算全国两亿中小学生要交纳近1200亿元的教材费[注释1〗。《中华人民共和国义务教育法》规定"国家鼓励教科书循环使用",但是我国现行教科书选用纸质材料,教科书开本较小,只适宜学生个人使用,学生使用后,教科书容易巻角、磨损、撕破,也容易沾染笔黑污渍,还可能被病菌污染,成为一条携带、滋生和传播病菌的传染途径。而且教科书使用后,基本没有保存价值,几乎百分之百的被学生和家长做垃圾处理。如果教科书能一次出版,循环使用5-10年,对适度降低能源消耗以及教育成本无疑是有益处的。
技术实现思路
本技术为了解决现有教 ...
【技术保护点】
一种可循环使用的教科书,包括若干双面印刷有字体的单张书页(1),其特征是每单张书页(1)均是由喷绘布制作而成的。
【技术特征摘要】
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