【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种采用移动式背诵来记忆知识点的学习方法教具。
技术介绍
背诵基础知识和进行相关的填空式巩固练习,是学习者获取知识的重要途径,另 夕卜,用自设关键点归纳知识,并采用引导设问的方式进行背诵,更是一种有效的学习方法。 目前许多传统的教辅资料通过背诵横线或括号中的答案内容来辅助学生记忆关键的知识 点,这种方式在帮助学生记忆,促进学习方面很有效,但也存在以下两种缺陷一是如果需 要背诵的答案内容被写在了横线上或括号中,在进行背诵时,横线上或括号中的答案内容 会自然进入背诵者的视野,影响了背诵效果。二是如果所需背诵的横线上或括号中的答案 内容被写在横线或括号之外,部分背诵结束,背诵者再去寻找答案内容进行核对,既浪费时 间又可能造成答案不准。影响了背诵的效率和准确性。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种移动背诵学习法教具,以解决现有的传统技术容易 造成答案进入视野影响背诵效果或因为背诵后去寻找答案而导致时间浪费或答案不准。它 包括设问题纲印刷页1,它还包括填充答案印刷页2,设问题纲印刷页1与填充答案印刷页2 之间上下叠置,所述设问题纲印刷页1的页面上开有多个镂空的窗 ...
【技术保护点】
移动背诵学习法教具,它包括设问题纲印刷页(1),其特征在于它还包括填充答案印刷页(2),设问题纲印刷页(1)与填充答案印刷页(2)之间上下叠置,所述设问题纲印刷页(1)的页面上开有多个镂空的窗洞(1-1),所述多个镂空窗洞(1-1)与填充答案印刷页(2)的上表面上印刷的多个文字字块(2-1)一一对应,且每个文字字块(2-1)的长度和高度分别与其所对应的镂空窗洞(1-1)的长度和高度相同。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。