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教学用孔明灯制造技术

技术编号:5261353 阅读:368 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术公开了一种教学用孔明灯,包括底座、灯罩,其中,底座通过六根细线与灯罩连接,灯罩为下端开口的、横截面为正六面体的六棱柱,底座上设有凹槽,用于固定蜡烛。使用时,将蜡烛固定在底座的凹槽中,点燃,将灯罩移至蜡烛正上方,待灯罩有上升趋势时,放开固定灯罩的手,则孔明灯便会缓缓升起。本实用新型专利技术具有结构简单、操作方便、效果好等优点。(*该技术在2019年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用孔明灯
技术介绍
孔明灯,相传为诸葛亮专利技术,其原理为灯罩下方燃放灯,燃放的灯使周围的空气 变为热空气,从而推动灯罩上升,可升至半空,为古代常用的一种传递信号的工具。现在,在 课堂上,小学生们会学到孔明灯的原理,但限于想象力、知识面的不丰富,一些小学生不能 理解出孔明灯为什么上升,如果有一种实物,教师用其进行演示,不仅利用学生理解,还能 使课堂变得活泼生动。现有技术中并没有这种用于教学演示的孔明灯。
技术实现思路
针对上述现有技术,本技术提供了 一种教学用孔明灯。一种教学用孔明灯,包括底座、灯罩,其中,底座通过六根细线与灯罩连接,保证在 上升过程中底座不会倾斜,进而造成蜡烛的倾倒;灯罩为下端开口的、横截面为正六面体的 六棱柱;底座上设有凹槽,用于固定蜡烛。使用时,将蜡烛固定在底座的凹槽中,点燃,将灯罩移至蜡烛正上方,过一会儿,待 灯罩有上升趋势时,放开固定灯罩的手,则本技术的孔明灯便会缓缓升起。灯罩上可以 绘上人物、风景等图案,美观。本技术可以生动地演示孔明灯的原理,使学生们更容易理解,且能使课堂变 得活跃,本技术具有结构简单、操作方便、效果好等优点。附图说明本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用孔明灯,其特征在于:包括底座、灯罩,其中,底座通过六根细线与灯罩连接,灯罩为下端开口的、横截面为正六面体的六棱柱,底座上设有凹槽。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:胡一鸣
申请(专利权)人:胡一鸣
类型:实用新型
国别省市:88[中国|济南]

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