一种可连续揭开贴纸的趣味图书制造技术

本实用新型专利技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴纸产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。该图书的内页中带有不干胶贴纸层，贴纸层的一边与内页固定在一起形成固定边。贴纸层可为阶梯状多层排列，每层贴纸层的边缘可以带有便于将贴纸层揭开的把手。贴纸层上的文字或图案可以为隐形的文字或图案。贴纸层上还可覆盖有透明薄膜。该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进行创新，针对一个问题，通过让他们不断揭开贴纸进行有趣的探索，在这个过程当中，使他们的思维能力得到训练和提高。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴 纸产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。
技术介绍
启发式教育强调启迪人们的思维，用趣味性的教育来代替注入式的教 育。现有的图书主要是供读者"看"书中的信息。在一些百科知识、科目 学习、智力游戏类型的图书中，"问题"与"答案"常常连在一起，这样给 读者留下一步步思考和受启发的空间就比较小，同时对"答案"记忆深刻 的时间也比较短。在现有技术中，也有带不干胶贴纸的，如专利号为03205313.4，名称 为"儿童贴贴画书"的技术专利。其特点是在图书中装订有背景图案 层和基础纸层，基础纸层上是带图案的不干胶贴纸。使用时将带图案的不 干胶贴纸从基础纸层上撕下来并贴到对应的背景图案层上。它主要训练的 是儿童动手贴图的能力。
技术实现思路
本技术需解决的技术问题是针对现有图书形式比较单一的不足，而提供一种让小朋友能够快乐阅读，并且在阅读的过程中使思维受到启迪 和训练的图书。本技术所采用的技术方案 一种可连续揭开贴纸的趣味图书，该 图书的内页中带有不干胶贴纸层，该贴纸层的一边与内页固定在一起形成固定边。上述贴纸层是呈多层排列的不干胶贴纸层。上述该呈多层排列的不干胶贴纸层可为阶梯状多层排列。上述每层贴纸层的边缘可以带有便于将贴纸层揭开的把手。贴纸层上的文字或图案可以为隐形的文字或图案。贴纸层上可覆盖有透明薄膜。本技术的有益效果该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进 行创新，围绕一个主题，通过让他们不断揭开贴纸进行有趣的探索，在这 个过程当中，使他们的思维能力得到训练和提高。贴纸层揭开方便，生动 而又有趣。附图说明图1为本技术的示意图。具体实施方式请参见附图，本技术是用粘贴、装订等方式将不干胶贴纸层2安 装在图书的内页1中。为了使贴纸层2与图书内页的页面固定相对牢固，贴纸层2的一边与内页1可以用强力胶水或装订等方式连接而形成固定边 4。贴纸层2可为单层，也可为多层。当为多层时，为揭开方便，不干胶贴 纸层2呈阶梯状多层排列，即上层的贴纸面积比下层的贴纸面积略小，或 者，上层的贴纸面积比下层的贴纸面积略大。同样为了揭开方便，在每层 贴纸的边缘还带有便于将贴纸层揭开的把手3。为了便于小朋友在贴纸层上 练习写字、画画、涂鸦等，可在贴纸层上覆盖一层透明薄膜，这样，贴纸 上的写过的字画痕迹可随时擦去。为了增强趣味性，贴纸层2上的文字或图案可以为隐形的文字或图案，隐形的文字或图案可以在印刷过程中通过 采取下列方式来实现热敏油墨、光敏油墨、压敏油墨、湿敏油墨、荧光 油墨、水印油墨、磁性油墨、縮微印刷、水印纸等。现在，这类印刷技术 已经在一些需要防伪的领域得到了广泛的应用，在技术上是完全可以实现 的。贴纸层2上的文字或图案可以设计为从上层到下层由浅入深，或给出 一层层提示，或相互密切相关的内容。例如，在利用本技术给小朋友 学外语时，图书内页1的左右两边都分别安装有不干胶贴纸层2，左边第l 层是苹果的图片，第2层是其英语的读音/'邻1/;第3层是苹果的英文:apple。该层的文字采用热敏油墨印刷，在普通温度时是隐藏的，当用热水 杯去加温时，"apple"才会显现出来，而移开热水杯后马上又会隐形。第4 层的贴纸上可覆盖透明薄膜，便于小朋友针对该主题进行多次的书写、画 画训练。右边第1层是梨的图片，其2、 3、 4层的设计与上述类似。贴纸 层2可设计成少年儿童喜欢的各类形式，如卡通系列、动物图案系列、神 探人物系列、科学家系列等，便于他们收藏或撕下在各处张贴；也可以让 他们撕下后作为书签使用。贴纸层2可与图书本体分开单独印刷制作，后 期再安装在图书中预留的位置。所以，本技术实现起来是非常方便的。 本技术应用的范围非常广泛，尤其适合于需层层推理的探案故事图书 或智力游戏图书等等。图书出版者可根据本技术的形式开发出很多种 受少年儿童喜爱的出版物。权利要求1、一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是该图书的内页中带有不干胶贴纸层，该贴纸层的一边与内页固定在一起形成固定边。2、 根据权利要求1所述的一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是该 贴纸层为呈多层排列的不干胶贴纸层。3、 根据权利要求2所述的一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是该 呈多层排列的不干胶贴纸层为阶梯状多层排列。4、 根据权利要求1或2所述的一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是-贴纸层的边缘带有便于将贴纸层揭开的把手。5、 根据权利要求4所述的一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是贴 纸层上的文字或图案为隐形的文字或图案。6、 根据权利要求4所述的一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是贴 纸层上覆盖有透明薄膜。专利摘要本技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴纸产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。该图书的内页中带有不干胶贴纸层，贴纸层的一边与内页固定在一起形成固定边。贴纸层可为阶梯状多层排列，每层贴纸层的边缘可以带有便于将贴纸层揭开的把手。贴纸层上的文字或图案可以为隐形的文字或图案。贴纸层上还可覆盖有透明薄膜。该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进行创新，针对一个问题，通过让他们不断揭开贴纸进行有趣的探索，在这个过程当中，使他们的思维能力得到训练和提高。文档编号B42D1/00GK201364650SQ20092006306公开日2009年12月16日 申请日期2009年1月22日 优先权日2009年1月22日专利技术者张婷婷 申请人:张婷婷本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可揭开贴纸的趣味图书，其特征是：该图书的内页中带有不干胶贴纸层，该贴纸层的一边与内页固定在一起形成固定边。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张婷婷，
申请(专利权)人：张婷婷，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]