【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
，且特别涉及一种粉笔盒。
技术介绍
现在，用粉笔在黑板上板书依然是许多教师惯用的讲课方式，虽然多媒体技术已 经走进了课堂，但是，粉笔与黑板依然是当今教师与学生之间进行知识交流的主要工具。目前盛放粉笔的粉笔盒是一个方形纸盒，由于用剩下的粉笔和整支粉笔都放在该 方形纸盒内，造成了老师取用粉笔很不方便，经常是很长时间都拿不出粉笔，这不但耽误讲 课时间和影响老师讲课心情，并且还造成了资源浪费。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种粉笔盒，可以将用剩的粉笔头和整支粉笔分开放 置，克服了现有的粉笔盒由于用剩下的粉笔和整支粉笔都放在一起，造成了老师取用粉笔 很不方便的问题。为了实现上述目的，本技术的技术方案是一种粉笔盒，包括盒体，具有坡度，盒体包括左右两个部分，两个部分上方分别设 有入口，两个部分下方分别设有出口，两个部分下方出口处分别设有小槽，盒体两侧设有耳 仓。所述盒体下方的两出口中间设有拨杆。所述盒体的左右两部分上分别设有视窗，视窗与盒体之间用合页连接。所述视窗外侧设有拉手。有益效果本技术一种粉笔盒，可以将用剩的粉笔头和整支粉笔分开放置，克 服了现有的粉笔盒由于用剩下的粉笔和整支粉笔都放在一起，造成了老师取用粉笔很不方 便的问题。使老师取用粉笔更加方便，减少资源的浪费。附图说明以下结合附图和具体实施方式来进一步说明本技术。图1为本技术一种粉笔盒的主视图。具体实施方式以下结合附图对本技术的实施例作详细说明本实施例在以本技术技术 方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本技术的保护 范围不限于下述的实施例。参考图1，本实施例...
【技术保护点】
一种粉笔盒，包括盒体，其特征在于，盒体包括左右两个部分，两个部分上方分别设有入口，两个部分下方分别设有出口，两个部分下方出口处分别设有小槽，盒体两侧设有耳仓。
【技术特征摘要】
一种粉笔盒，包括盒体，其特征在于，盒体包括左右两个部分，两个部分上方分别设有入口，两个部分下方分别设有出口，两个部分下方出口处分别设有小槽，盒体两侧设有耳仓。2.根据权利要求1所述的一种粉笔盒，其特征是，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：倪英杰，
申请(专利权)人：华东师范大学附属杨行中学，
类型：实用新型
国别省市：31[中国|上海]
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