适用于高等学校材料力学课程的简易实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种适用于高等学校材料力学课程的简易实验装置，旨在提供一种价格便宜，简单易做，能够培养学生自主设计实验的简易装置。立柱和底座固定连接，悬臂梁一端与立柱固定连接，另一端悬空，在悬臂梁靠近固定端的某一横截面的上表面、底面和内侧面沿悬臂梁的长度方向分别贴有电阻应变片，在悬臂梁固定端的端面上贴有电阻应变片。在悬臂梁悬空的一端设置有托盘安装孔，加载托盘通过托盘安装孔与悬臂梁活动连接。该实验装置具有让学生自主设计实验的功能，将不同的电阻应变片接入电阻应变仪时，得到的结果也不同，从而可以加深学生对材料力学弯曲部分内容和电测法测量变形的理解，提高结合所学内容分析问题的能力。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种简易材料力学实验装置，尤其适用于高等学校材料 力学课程的简易实验装置。
技术介绍
材料力学是高等学校机械类专业和近机械类专业的一门理论性较强的 技术基础课，是学习专业课和其它力学课程的基础。它通过研究物体(或构 件)在外力作用下的力与变形、破坏的规律，建立起基础理论和计算方法。 通过该课程的学习，可以初步使学生学会应用力学的理论和方法，分析、解 决一些筒单的工程实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。而材料力学实验是材料力学课程的重要组成部分，它既有系统的基础理 论，又结合实际构件，为构件设计提供必要的依据。通过实验，使学生熟悉 和了解常用试验机和常用仪器的工作原理和使用方法，掌握基本的力学测试 技术，深化理解理论知识，培养学生理论联系实际的能力，提高学生分析问 题解决问题的能力。目前，开设材料力学课程的高校都设置了材料力学实验，实验仪器有从 价值十几万元的电子万能试验机到价值万元的材料力学试验台。这些试验仪器基本都存在这两个问题1、实验内容单一或者程序化，不能充分发挥学生的自主设计实验；2、价格较贵。
技术实现思路
本技术是为了克服现有材料力学试验仪器存在的不足之处，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种适用于高等学校材料力学课程的简易实验装置，其特征在于，包括悬臂梁、立柱、底座、多个电阻应变片、加载托盘和电阻应变仪，所述立柱和底座固定连接，所述悬臂梁一端与立柱固定连接，另一端悬空，在悬臂梁靠近固定端的某一横截面的上表面、底面和内侧面沿悬臂梁的长度方向分别贴有电阻应变片，在悬臂梁固定端的端面上贴有电阻应变片；在悬臂梁悬空的一端设置有托盘安装孔，所述加载托盘通过托盘安装孔与悬臂梁活动连接。

【技术特征摘要】
1、一种适用于高等学校材料力学课程的简易实验装置，其特征在于，包括悬臂梁、立柱、底座、多个电阻应变片、加载托盘和电阻应变仪，所述立柱和底座固定连接，所述悬臂梁一端与立柱固定连接，另一端悬空，在悬臂梁靠近固定端的某一横截面的上表面、底面和内侧面沿悬臂梁的长度方向分别贴有电阻应变片，在悬臂梁固定端的端面上贴有电阻应变片；在悬臂梁悬空的一端设置有托盘安装孔，所述加载托盘通过托盘安装孔与悬臂梁活动连...

【专利技术属性】
技术研发人员：王怀文，计宏伟，眭自强，潘磊，单梅莹，邵文泉，
申请(专利权)人：天津商业大学，
类型：实用新型
国别省市：12[中国|天津]