一种电子课本制造技术

本实用新型专利技术涉及一种电子课本，它包括：外壳、主板、液晶显示屏、存储器、电源部、蓝牙装置、音响、耳机插孔、特定内存卡插口、亮度调节装置，所述主板上设有处理器、内存条、显示驱动卡，所述液晶显示屏、存储器、蓝牙装置、音响和耳机插孔与主板相连。该电子课本可以通过更换特定的内存卡来不断地更新内容和存储知识。可实现多媒体教学，联机学习，随时做笔记，点读，复读，支持软件等，能使学生学习更加轻松快乐。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于数码电子
，具体涉及一种新型的学生学习用电子课本。
技术介绍
目前，随着现代知识经济的发展，知识信息犹如潮水一般出现在我们的生活中，尤 其是在校学生每天要面对大量的知识信息，而学生用于学习的承载知识信息的大都是纸质 课本，这些纸质课本存储知识所用体积庞大，保存占用面积大，每日要背负沉重的书包，查 询也困难。尽管现在U盘等存储工具发达，但要有电脑才能观看，另外电脑价格比较贵，要 广泛用于教学学习很困难。
技术实现思路
本技术的目的是为学生提供一种新型的电子课本作为学习工具，以减少学生 的负担，提高学习效率，而且能减少用纸，以达到环保目的。 本技术采用以下技术方案予以实现 —种电子课本，它包括外壳1、主板10、液晶显示屏3、存储器11、电源部12、蓝牙 装置14、音响8、耳机插孔7、内存卡插口 4、亮度调节装置17，所述主板10上设有处理器13、 内存条16、显示驱动卡15，所述液晶显示屏3、存储器11、蓝牙装置14、音响8和耳机插孔7 与主板10相连。 所述外壳为折叠式，打开后里面两面液晶显示屏3都为液晶触摸式显示屏，在边 缘部还设有触摸笔收纳部9，用于存放触摸笔。 所述外壳1的侧面设有与主板相连的USB接口 5、内存卡插口 4、音响8和耳机插 孔7。 所述主板上安装有蓝牙装置14，用于与外界进行数据交换。 所述电源部12包括电池部和交流电源部，并配设有电源接口 6，用于交流电电源，使用交流电源的同时，也可为电池部充电，电源接口 6设于外壳的侧面或正面。 所述液晶显示屏上设置有"保存"、"修改"、"返回"、"删除"、"取消"、"下一页"、"上一页"、"跳转"按钮。 所述液晶显示屏为液晶触摸式显示屏，像平常翻页一样，手在屏上一划就能翻到 下一页，也可以输入第几课或第几页进行转换。 本技术可以使学生做笔记，像平常一样用触摸笔在屏幕上涂涂画画，最后点 一下保存就行了，内容保存在内存卡上，当然，也可以不保存，还可以对做好的笔记内容进 行整理修改。可以新建一张空白的页面，当草纸用，也可以新建一本笔记本，在上面写日记。 字体可以保留为手写体，也可转换为打印体。 用内存卡来存储纸质课本的内容，每张卡上可以存上一本书(或一种类型的几本 书)，也可以存上多本书。图书杂志报纸等纸质资料也可以以这种卡的销售方式出现。只要 插上卡就可以进行学习了。另外还要设上USB接口，以便更方便的下载资料进行阅读。当然，该电子课本也要自带一部分存储功能。 电子课本安装上蓝牙装置，附带上耳麦和音响。Mp3、Mp4功能，为老师进行多媒体 联机教学提供了方便。使学习更加富有乐趣，使课本内容变得更加生动。另外，Mp3、Mp4功 能还能丰富学生的课余时间。 另外，本技术具有"点读"功能，有了Mp3、和耳麦等功能后，像语文、英语及各 种外语都可以进行点读学习，在内存卡上不仅存上书本的内容，还要存上相应的语音资料， 设上链接，这样，点击课本的内容就能进行播放语音资料。从而来达到耳、眼、手、口共用的 状态，使学习更有效率。同时还能进行复读，让同学们在学习的同时找到自己发音的不足之 处。 此外，屏幕能够自动进行亮度调节，在不同的环境下能有不同的亮度，这样减少对 眼睛的伤害。 通过上述技术方案，本技术电子课本将能使学生学习更加轻松、更能享受学 习的快乐。附图说明图1是本技术外部结构示意图； 图2是本技术内部结构示意图。 图中各部件符号说明 1.外壳；2.电源开关；3.液晶显示屏；4.内存卡插口 ；5.USB接口 ；6.电源接口 ； 7.耳机插孔；8.音响；9.触摸笔收纳部；IO.主板；ll.存储器；12.电源部；13.处理器； 14.蓝牙装置；15.显示驱动卡；16.内存条；17.亮度调节装置。具体实施方式下面，参照附图对本技术作进行详细说明。 如图1是本技术外部结构示意图，图2是本技术内部结构示意图。 参见图1、图2，本技术电子课本，它包括外壳1、主板10、液晶显示屏3、存储 器11、电源部12、蓝牙装置14、音响8、耳机插孔7、内存卡插口 4、亮度调节装置17，所述主 板10上设有处理器13、内存条16、显示驱动卡15，所述液晶显示屏3、存储器11、蓝牙装置 14、音响8和耳机插孔7与主板10相连。 所述外壳为折叠式，打开后里面两面液晶显示屏3都为液晶触摸式显示屏，在边 缘部还设有触摸笔收纳部9，用于存放触摸笔。 所述外壳1的侧面设有与主板10相连的USB接口 5、内存卡插口 4、音响8和耳机 插孔7。 所述主板上安装有蓝牙装置14，用于与外界进行数据交换。 所述电源部12包括电池部和交流电源部，并配设有电源接口 6，可用于交流电电 源，使用交流电源的同时，也可为电池部充电，电源接口 6设于外壳的侧面或正面。 所述液晶显示屏上设置有"保存"、"修改"、"返回"、"删除"、"取消"、"下一页"、"上 一页"、"跳转"按钮。 本技术电子课本的工作过程用该电子课本进行学习的时候，首先将电池部12安装好，而后打开外壳1，将电源开关2按下，液晶显示屏3亮起，将一个卡插入内存卡插 口 4，通过存储器11、处理器13、显示驱动卡15、内存条16的共同作用使卡中书本的内容显 示在屏幕上。可以点击"上一页"或"下一页"按钮跳转到页面，也可以用手在屏幕上划动来 达到翻页的效果，也可以在液晶显示屏3的右下角的文本框中输入要到达的页数点击跳转 就能直接到达该页，可以点击"返回"按钮直接返回上次的页面。如果正在听老师讲课，可以 用触摸笔在液晶显示屏3上做笔记，用触摸笔在屏上写上笔记内容，而后点击"保存"按钮， 通过处理器13等的处理转存到存储卡上，也可以点击"删除"按钮删除笔记，另外还可以点 击"修改"按钮对笔记内容做修改。这些笔记内容可以通过电子课本中模拟的一张透明的纸 来实现，用触摸笔在液晶显示屏3上做笔记实际上是在一张模拟透明纸上写内容，写完以 后保存的话，该内容将以透明纸图片的格式保存并且自动绑定做笔记时的背景页，再次打 开后能够自动链接打开，并进行修改和删除，还能够隐藏，所以可以进行多页笔记保存，即 在一张课本知识中做好几张笔记，避免看起来太乱。在课堂上，老师可以进行联机教学，让 各位同学打开蓝牙装置14后进行联机。老师运用电脑为同学们讲课，学生们把耳麦插头插 到耳机插孔7里，听老师进行多媒体教学。打开蓝牙装置14后，还可以进行数据传输，这样 就可以给老师传送作业，经老师批改后，再发给同学。本电子课本可以支持各种辅助学习软 件，如计算器、字典等软件等。通过存储器11、处理器13、显示驱动卡15、内存条16的共同 作用可以使软件打开后的窗口悬于界面上，并且还可以用手拖动这些窗口 ，有了这些软件， 学生可以轻松的进行数学计算，可以更方便的查找不认识的单词等。另外支持一些益智类 或集体类的小游戏让同学们放松身心。Mp3、MP4等功能还能丰富学生的业余时间。为了方 便语言类知识的学习，特增"点读"功能。可以将课本知识和语音资料(或视频) 一并存入 内存卡内，将其插入内存卡插口 4上，通过存储器11、处理器13、显示驱动卡15、内存条16 的共同作用使卡中书本的内容显示在屏幕上。用触摸笔圈划定课本上的知本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子课本，其特征是，它包括：外壳（１）、主板（１０）、液晶显示屏（３）、存储器（１１）、电源部（１２）、蓝牙装置（１４）、音响（８）、耳机插孔（７）、内存卡插口（４）、亮度调节装置（１７），所述主板（１０）上设有处理器（１３）、内存条（１６）、显示驱动卡（１５），所述液晶显示屏（３）、存储器（１１）、蓝牙装置（１４）、音响（８）和耳机插孔（７）与主板（１０）相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李春华，冯永刚，
申请(专利权)人：河北科技大学，
类型：实用新型
国别省市：13[中国|河北]