【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用品，尤其是一种教学用机床，具体地说是一种教学用机床上使用的用来调整丝杠与导轨平行度的调整机构。
技术介绍
众所周知，在加工中心维修维护工作中，会遇到各种和加工机床的导轨与丝杠不 平行的故障现象，而现有的教学用机床均按照机床标准进行生产，导轨与丝杠的不平行度 均在标准范围内，两者之间的平行度无法调整，致使学生对导轨与丝杠的不平行度概念相 对比较抽象，难以理解和掌握，因此设计一种在机床上增加一个丝杠与导轨之间的平行度 能够调整的调整机构对加深学生学习印象，帮助学生理解教材内容，提高教学质量意义重 大。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有的教学机床上的丝杠与导轨的平行度无法调整，致 使学生学习和理解难度大，不直观的问题，设计一种教学用丝杠与导轨平行度调整机构。 本技术的技术方案是 —种教学用丝杠与导轨平行度调整机构，其特征是在安装丝杠3的后轴承座1上 连接有拨块5，后轴承座1通过螺钉2固定在床身上，床身上固定安装有一个作为支点的支 撑块4，在支撑块4和拨块5之间安装有调整两者距离的调整螺钉6。 本技术的有益效果 本技术结构简单，制造方便，填补了市场...
【技术保护点】
一种教学用丝杠与导轨平行度调整机构，其特征是在安装丝杠（３）的后轴承座（１）上连接有拨块（５），后轴承座（１）通过螺钉（２）固定在床身上，床身上固定安装有一个作为支点的支撑块（４），在支撑块（４）和拨块（５）之间安装有调整两者距离的调整螺钉（６）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：祁连祥，吴乐平，
申请(专利权)人：南京日上自动化设备有限责任公司，
类型：实用新型
国别省市：84[中国|南京]
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