【技术实现步骤摘要】
本技术属于教室，特别涉及一种语言环境教室。
技术介绍
为配合外语语言的学习，设计了语言棒。目前尚无此类产品。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足，提供了一种使用方便的语言环境教室本技术是通过如下技术方案实现的本技术的语言环境教室，其特殊之处在于教室的一面墙壁固定有可播放不 同国家环境图片的电子相册，教室里还安装有能够播放不同国家语种资料的播放器，教室 里还安装有若干个喷雾瓶，喷雾瓶上有喷雾开关，各个喷雾瓶内分别有各国国花香味的液 体。本技术的有益效果是，结构简单，使用方便，能够更好的配合外语教学工作。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中，1电子相册，2播放器，3喷雾瓶。具体实施方式附图为本技术的一种具体实施例。本技术的语言环境教室，其特殊之处在于教室的一面墙壁固定有可播放不 同国家环境图片的电子相册1，教室里还安装有能够播放不同国家语种资料的播放器2，教 室里还安装有若干个喷雾瓶3，喷雾瓶上有喷雾开关，各个喷雾瓶内分别有各国国花香味的 液体。本技术的语言环境教室，设置了配合教学的软环境。软环境包括听觉部分、视 觉部分和气味部分。听觉部分可以收听电视广播，通过复读机录音比对的方式，提高语言水 平。视觉部分通过电子相册等功能，环境机可以随时播放外国各地的美景图片，比如日本部 分就有樱花飘飘的美图，美国部分就有白宫等各地图片的展示。气味部分选择日本按钮，就 会喷射出樱花气味的液体，各国国花香味的液体会事先贮存在环境机当中，法国部分还可 以设置独具特色的香水气味。还可以设置配合教学的硬环境。硬环境包括触觉，更具各国不同的地理环境可以 从泥土、植物、岩石中选...
【技术保护点】
一种语言环境教室，其特征在于：教室的一面墙壁固定有可播放不同国家环境图片的电子相册，教室里还安装有能够播放不同国家语种资料的播放器，教室里还安装有若干个喷雾瓶，喷雾瓶上有喷雾开关，各个喷雾瓶内分别有各国国花香味的液体。
【技术特征摘要】
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