一种在线学习电脑辅助架制造技术

本申请涉及辅助架领域，且公开了一种在线学习电脑辅助架，包括电脑显示屏，电脑显示屏背面两侧边部均安装有安装支架，安装支架上下两端边部均转动安装有限位卡板，两个安装支架之间靠近上下两端处均焊接有固定板，两个固定板之间的两侧边部均安装有阻尼轴承，阻尼轴承外表面转动安装有外滑套，外滑套一侧焊接有放置架，放置架内部开设有放置槽，安装支架一端中部固定安装有限位螺杆；本申请通过将安装支架固定在电脑显示屏外表面，进而达到便于将辅助学习材料放置在电脑显示屏外表面的效果，提高了使用电脑在线学习时的便捷性，解决了人们反复抬头低头学习操作不便的问题，提升了电脑显示屏的整体使用效率。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及辅助架的领域，尤其是涉及一种在线学习电脑辅助架。

技术介绍

1、在线学习是指通过互联网平台进行学习的一种方式，允许学生在任何时间和地点获取知识，通过视频讲解，提供知识点的详细讲解和示范，当学生通过电脑进行在线学习时，由于学习过程中会涉及一些其他的辅助学习工具，如书本、笔记等，在学习过程中，辅助的学习工具一般只能放置在桌面上进行观看使用，而通过电脑在线学习时，需要人们反复抬头和低头观看学习内容，增加了人们学习时的劳动强度，并且对在线学习效率和电脑的使用效率带来了一定的影响。

2、针对上述中的相关技术，专利技术人认为，通过电脑在线学习时存在有不便于观察其他辅助学习工具的缺陷，因此，提出了一种在线学习电脑辅助架以解决上述问题。

技术实现思路

1、为了解决通过电脑在线学习时存在有不便于观察其他辅助学习工具的问题，本申请提供一种在线学习电脑辅助架。

2、本申请提供的一种在线学习电脑辅助架采用如下的技术方案：

3、一种在线学习电脑辅助架，包括电脑显示屏，所述电脑显示屏背面两侧本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种在线学习电脑辅助架，包括电脑显示屏(1)，其特征在于：所述电脑显示屏(1)背面两侧边部均安装有安装支架(2)，所述安装支架(2)上下两端边部均转动安装有限位卡板(9)，两个所述安装支架(2)之间靠近上下两端处均焊接有固定板(10)，两个所述固定板(10)之间的两侧边部均安装有阻尼轴承(11)，所述阻尼轴承(11)外表面转动安装有外滑套(12)，所述外滑套(12)一侧焊接有放置架(13)，所述放置架(13)内部开设有放置槽(14)，所述安装支架(2)一端中部固定安装有限位螺杆(4)，所述安装支架(2)内部还设有滑动机构，用于调节限位卡板(9)转动。

2.根据权利要求1所...

【技术特征摘要】

1.一种在线学习电脑辅助架，包括电脑显示屏(1)，其特征在于：所述电脑显示屏(1)背面两侧边部均安装有安装支架(2)，所述安装支架(2)上下两端边部均转动安装有限位卡板(9)，两个所述安装支架(2)之间靠近上下两端处均焊接有固定板(10)，两个所述固定板(10)之间的两侧边部均安装有阻尼轴承(11)，所述阻尼轴承(11)外表面转动安装有外滑套(12)，所述外滑套(12)一侧焊接有放置架(13)，所述放置架(13)内部开设有放置槽(14)，所述安装支架(2)一端中部固定安装有限位螺杆(4)，所述安装支架(2)内部还设有滑动机构，用于调节限位卡板(9)转动。

2.根据权利要求1所述的一种在线学习电脑辅助架，其特征在于：所述滑动机构包括限位螺杆(4)，所述限位螺杆(4)螺纹连接在连接板(3)一端中部处，所述限位螺杆(4)一端边部转动安装有连接件(5)，所述连接件(5)内壁上下两端边部均...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱菊霞，郭义银，闫学彪，朱水波，夏志亮，
申请(专利权)人：合肥考德上教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：