【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及情绪与专注度监测,具体为一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统。
技术介绍
1、随着教育技术的发展,如何更有效地监测学生的情绪和专注度成为了一项重要挑战,传统的监测方法往往依赖于基于问卷或观察的主观评估,这种方式容易受到师生态度和环境因素的影响,数据的客观性和实时性较差,近年来,功能性近红外光谱成像即fnirs技术因其非侵入性、高空间分辨率和对大脑活动的实时监测能力,逐渐成为监测学生大脑活动的有效工具。
2、随着fnirs技术的应用范围不断扩大,如何准确地识别大脑关键区域以捕捉情绪和专注度的变化,成为一项关键性问题,普通fnirs系统虽然能够监测血氧信号,但对于个体间的生理差异处理不足,这在实际应用中限制了其监测的精准度,此外,现有的多模态数据融合方法在特征提取和配准方面存在不足,导致综合评估学生认知状态的效果不佳,因此提出一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统。
技术实现思路
1、(一)解决的技术问题
2、针对现有技术的不足,
...【技术保护点】
1.一种基于fNIRS的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,包括;
2.根据权利要求1所述的一种基于fNIRS的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,所述fNIRS传感模块设置光源-探测器布局,采用双波长激光二极管阵列即16光源+24探测器,集成惯性测量单元检测头部运动,结合加速度计数据动态补偿运动伪影,使信噪比提升;设置无线传输,基于蓝牙5.2协议实现多通道数据同步传输,支持同时连接多个设备。
3.根据权利要求1所述的一种基于fNIRS的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,所述动态脑区权重分析模块构建深度学习模型,包含空
...【技术特征摘要】
1.一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,包括;
2.根据权利要求1所述的一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,所述fnirs传感模块设置光源-探测器布局,采用双波长激光二极管阵列即16光源+24探测器,集成惯性测量单元检测头部运动,结合加速度计数据动态补偿运动伪影,使信噪比提升;设置无线传输,基于蓝牙5.2协议实现多通道数据同步传输,支持同时连接多个设备。
3.根据权利要求1所述的一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,所述动态脑区权重分析模块构建深度学习模型,包含空间注意力层即定位关键脑区和时间卷积层即提取时序特征,以端到端方式动态分配脑区权重,引入迁移学习和跨被试校准技术,迁移学习策略包括预训练阶段和微调阶段,预训练阶段时在公开数据集上训练基础模型,学习跨被试的共性脑功能模式;微调阶段时利用新用户5分钟校准数据进行模型适配,减少个体差异影响;跨被试校准技术,引入对抗域适应,通过生成对抗网络对齐不同用户的特征分布。
4.根据权利要求1所述的一种基于fnirs的学生情绪与专注度监测与反馈系统,其特征在于,所述数据融合模块采用多模态同步采集,眼动追踪时集成红外摄像头捕捉注视点与瞳孔直径,通过roi分析判断视觉注意力分布;心率变异性采用ppg传感器提取心率信号,...
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