【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,具体提供一种教学用画圆器。
技术介绍
目前,应用于教学过程的画圆工具主要是教学用圆规,其结构与普通圆规相似,只 是将粉笔固定在了旋转脚上。其结构相对比较复杂,携带不便,且绘制圆弧时角度不能确 定,应用范围单一。
技术实现思路
本技术是针对上述现有技术的不足,提供一种使用方便、绘图精确的教学用 画圆器。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种教学用画圆器,主要由旋 转尺及圆形量角器构成,圆形量角器通过铰轴铰接于旋转尺一端,铰接点与圆形量角器的 圆心相重合,在旋转尺上开有透视孔和若干笔孔,透视孔位于旋转尺上对应圆形量角器刻 度的位置,透视孔的对称中心、笔孔的对称中心与铰接点成一线设置。在铰轴一端固定有吸盘。本技术的教学用画圆器和现有技术相比,具有以下突出地有益效果(一 )结构简单,主体结构只有旋转尺及圆形量角器两部分,易于生产;( 二)可以根据圆形量角器上的刻度,绘制角度确定的圆弧;(三)可绘制等间距同心圆;(四)设置吸盘,画圆过程中圆心处不易滑动。附图说明附图1是本技术教学用画圆器的结构示意图;附图2是图1所示画圆器的A向视图。具体实施方式 ...
【技术保护点】
一种教学用画圆器,其特征在于,主要由旋转尺及圆形量角器构成,圆形量角器通过铰轴铰接于旋转尺一端,铰接点与圆形量角器的圆心相重合,在旋转尺上开有透视孔和若干笔孔,透视孔位于旋转尺上对应圆形量角器刻度的位置,透视孔的对称中心、笔孔的对称中心与铰接点成一线设置。
【技术特征摘要】
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