本技术公开了一种升降式书写桌，包括桌面，所述桌面下端两侧均设置有可以升降的支撑机构，所述支撑机构包括固定块、转轴、支撑杆，所述桌面下端固定设置有固定块，且固定块设置有四个两两一组对称设置在桌面下端，所述固定块之间通过轴承活动设置有转轴，所述转轴表面两侧均固定设置有支撑杆，所述桌面下端与转轴之间设置有用于卡合转轴固定的卡合机构。本技术使用效果好，舍去了传统的螺杆升降方式，从而可以省去了螺杆以及复杂的齿轮传动机构，同时本装置相对于传统的升降桌还可以将桌腿完全折叠起来，从而可以有效减少整个装置收纳所占用空间。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及书写桌，具体为一种升降式书写桌。
技术介绍
1、日常生活中，每个人都会用到书写桌，日常的学习桌结构高度如果固定，就会不适合所有人群，例如大人和小孩使用同样高矮的学习桌使用体验肯定存在巨大差异，而对于身高一样的人群，对于桌子高矮的需求也不尽相同，有人习惯标准坐姿学习，而有的人则习惯以较为低矮的坐姿学习，因此学习桌的高矮会一定程度上影响用户的体验。
2、因此桌子的高度升降作用尤为重要，目前现有技术中的桌子进行高度升降时，大多都是通过利用螺杆的自锁功能制作的桌腿组件，进行实现的，如申请号为201621368429.7的中国专利一种升降式学习桌，此时为了保证桌子可以正常升降，防止卡住，螺杆还不能只存在一边的桌腿处，往往需要两个螺杆，保证两侧的桌腿可以一并升降，此时就需要利用复杂的齿轮、连接杆传动机构将两侧的螺杆联动在一起，从而导致整个装置的结构复杂，并且为了保证传动精度，螺杆以及齿轮还要保证较高的加工精度，使得本就是简单的桌子为了可以升降安装上较贵的零部件成本较高，因此针对上述问题需要一种升降式书写桌进行改进。
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【技术保护点】
1.一种升降式书写桌，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）下端两侧均设置有可以升降的支撑机构，所述支撑机构包括固定块（2）、转轴（3）、支撑杆（4），所述桌面（1）下端固定设置有固定块（2），且固定块（2）设置有四个，两两一组对称设置在桌面（1）下端，所述固定块（2）之间通过轴承活动设置有转轴（3），所述转轴（3）表面两侧均固定设置有支撑杆（4），所述桌面（1）下端与转轴（3）之间设置有用于卡合转轴（3）固定的卡合机构。
2.根据权利要求1所述的一种升降式书写桌，其特征在于：所述卡合机构包括圆柱块（5）、第一限位块（6）、第二限位块（7）、安装块（8）、连接杆（9）、限...
【技术特征摘要】
1.一种升降式书写桌，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）下端两侧均设置有可以升降的支撑机构，所述支撑机构包括固定块（2）、转轴（3）、支撑杆（4），所述桌面（1）下端固定设置有固定块（2），且固定块（2）设置有四个，两两一组对称设置在桌面（1）下端，所述固定块（2）之间通过轴承活动设置有转轴（3），所述转轴（3）表面两侧均固定设置有支撑杆（4），所述桌面（1）下端与转轴（3）之间设置有用于卡合转轴（3）固定的卡合机构。
2.根据权利要求1所述的一种升降式书写桌，其特征在于：所述卡合机构包括圆柱块（5）、第一限位块（6）、第二限位块（7）、安装块（8）、连接杆（9）、限位框架（10），所述转轴（3）一端固定设置有圆柱块（5），所述圆柱块（5）远离转轴（3）的一侧固定设置有第一限位块（6），所述转轴（3）远离第一限位块（6）的一侧固定设置有第二限位块（7），所述桌面（1）下端中部固定设置有安装块（8），所述安装块（8）内部活动穿插设置...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄晓，黄钰臣，
申请(专利权)人：黄晓，
类型：新型
国别省市：
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