【技术实现步骤摘要】
本技术涉及中学物理教具,具体涉及一种突变力实验装置。
技术介绍
1、突变力类问题是高中物理力与运动部分的重要专题,由于突变力所涉及的物理过程高度抽象且脱离实际生活,采用传统的讲授法进行授课,无法解决部分学生的困惑和迷思。对于这类典型而又抽象的物理问题,有必要开展实验演示或实验探究教学,通过具体的感知和探究,加深学生的理解。在现有的技术中,力学类实验教具主要通过弹簧测力计来测量物体的受力,在公告号为cn209912282u的中国技术专利中,设计了一种物理实验用测力装置,使用弹簧测力计对力的大小进行测量,具有经济方便的优点,却无法满足测量突变力所需要的高灵敏度和实时性。商用力学传感器价格昂贵,而且只具有数字显示功能,可以显示稳态条件下所测力的大小,无法显示动态的变化过程。2022年第43卷第2期的物理教师期刊中,题为“基于手机传感器探究轻弹簧与轻绳弹力是否突变问题”的论文以轻绳、轻弹簧经典突变问题为研究对象,使用手机录像功能进行低速回放开展实验探究,能够将剪断瞬间可视化,但无法实时显示拉力的动态变化。
技术实现思
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1.一种突变力实验装置,其特征在于,包括实验面板(1);
2.根据权利要求1所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述拉力传感器(8)通过锁紧螺丝(9)固定在实验面板(1)表面。
3.根据权利要求2所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述电路板(11)包含AD转换器、单片机最小系统(12)、串口显示屏(13)、RS232/USB转换器(14)。
4.根据权利要求3所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述AD转换器分别与单片机最小系统(12)、串口显示屏(13)、RS232/USB转换器(14)连接。
5.根据权利要求
...【技术特征摘要】
1.一种突变力实验装置,其特征在于,包括实验面板(1);
2.根据权利要求1所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述拉力传感器(8)通过锁紧螺丝(9)固定在实验面板(1)表面。
3.根据权利要求2所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述电路板(11)包含ad转换器、单片机最小系统(12)、串口显示屏(13)、rs232/usb转换器(14)。
4.根据权利要求3所述的一种突变力实验装置,其特征在于,所述ad转换器分别与单片机最小系统(12)、串口显示屏(13)、rs232/usb转换器(14)连接。
5.根据权利要求4所述的一种突变力实验装置,其特征在于,还包括底部基座,所述实验面板(1)的通过角铁(2)、螺丝(3)固定在底部基座。
6.根据权利要求5所述的一种突变力实验装...
【专利技术属性】
技术研发人员:龚祯祥,仲坤,刘欣瑶,龚昕宇,秦雅琦,
申请(专利权)人:南京信息工程大学,
类型:新型
国别省市:
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