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一种学生课桌脚套加工设备制造技术

技术编号:44980216 阅读:24 留言:0更新日期:2025-04-15 17:00
本技术公开了一种学生课桌脚套加工设备,应用在脚套加工领域,本技术通过转动转动头,转动头转动带动双向丝杆转动,双向丝杆转动使传动杆相对移动,传动杆相对移动带动固定杆移动,固定杆移动与安装杆脱离,将模具取下更换的方式,能够达到便于更换模具的目的,减少了工作量,提高了更换的效率,方便使用,本技术通过将注塑管插入连接头中,卡接杆与卡接孔卡接,将注塑管固定,完成连接,拆卸时,移动按压杆,按压杆移动带动吧推板移动,推板移动带动卡接杆移动,使卡接杆与卡接孔脱离卡接,将注塑管取出,从而达到便于连接注塑管的目的,减少了工作量,提高了工作效率和实用性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及脚套加工领域,特别涉及一种学生课桌脚套加工设备


技术介绍

1、目前,公告号为cn218593567u的中国技术,公开了一种套管的注塑模具,包括动模、定模、芯杆,动模包括上模座、上模仁,上模座上设有第一容纳腔体,上模仁位于第一容纳腔体内且与上模座固定,上模座上设有浇道,上模仁上设有第一型腔,第一型腔与浇道配合,定模上设有让位腔体,芯杆穿过让位腔体且与第一型腔配合后,在芯杆与第一型腔之间形成用于浇铸的型腔,还包括凹槽成型组件,所述上模仁上设有径向的装配孔,所述凹槽成型组件的一端与装配孔配合,凹槽成型组件的另一端与型腔配合。本技术能一次性注塑成型管壁上具有孔或槽的套管。

2、现有的注塑模具,不便于更换,一般注塑模具都是通过多颗螺栓与安装座进行固定的,在生产不同规格的脚套时,需要对模具更换,更换时,需要使用工具依次对螺栓进行拆装,拆装过程较为繁琐,增加了工作量,降低了更换的效率,不便于使用。也不便于连接注塑管,注塑模具在使用时,需要将模具与注塑机的注塑管进行连接,进行注塑,而注塑管与模具之间都是通过管箍进行固定连接的,管箍在装拆时,需要使用本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种学生课桌脚套加工设备,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)的顶部栓接有固定架(2),所述固定架(2)的顶部栓接有气缸(3),所述底板(1)的顶部设置有缓冲机构(4),所述缓冲机构(4)的表面和气缸(3)的输出端均安装有固定座(5),所述固定座(5)的表面分别设置有底模(6)和顶模(7),所述底模(6)和顶模(7)的表面均栓接有安装杆(8),且安装杆(8)与固定座(5)的内壁滑动套接,所述固定座(5)的内壁滑动连接有传动杆(9),所述传动杆(9)的表面栓接有固定杆(10),且固定杆(10)与安装杆(8)的内壁贯穿设置,所述传动杆(9)的内壁螺纹连接有双向丝杆(11),且双向丝...

【技术特征摘要】

1.一种学生课桌脚套加工设备,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)的顶部栓接有固定架(2),所述固定架(2)的顶部栓接有气缸(3),所述底板(1)的顶部设置有缓冲机构(4),所述缓冲机构(4)的表面和气缸(3)的输出端均安装有固定座(5),所述固定座(5)的表面分别设置有底模(6)和顶模(7),所述底模(6)和顶模(7)的表面均栓接有安装杆(8),且安装杆(8)与固定座(5)的内壁滑动套接,所述固定座(5)的内壁滑动连接有传动杆(9),所述传动杆(9)的表面栓接有固定杆(10),且固定杆(10)与安装杆(8)的内壁贯穿设置,所述传动杆(9)的内壁螺纹连接有双向丝杆(11),且双向丝杆(11)与固定座(5)的内壁转动套接。

2.根据权利要求1所述的一种学生课桌脚套加工设备,其特征在于,所述顶模(7)的内壁开设有注塑通道(12),所述注塑通道(12)的一端连通有连接头(13),所述连接头(13)的内部滑动套接有注塑管(14),所述注塑管(14)的表面栓接有卡接杆(15),所述连接头(13)的内壁开设有卡接孔(16),且卡接孔(16)与卡接杆(15)卡接,所述卡接孔(16)的内壁滑动连接有推板(17),所述推板(17)的顶部栓接有按压杆(18),且按压杆(18)与连接头...

【专利技术属性】
技术研发人员:张廷杰陈常茂周伟杨达勇
申请(专利权)人:张廷杰
类型:新型
国别省市:

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