【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学仿真设备领域领域，尤其是一种用于模拟教学的轻量化铝调车。
技术介绍
1、国内许多大学以及专业的交通职业技术学院的实操课程，都是采用退役后的火车车厢或者通过外采和合作开发引进教学仿真设备，教学仿真设备有助于学生更直观理解相关原理及反复训练带来的技能提升，而且便于教师组织教学，大大减轻教师的劳动强度。
2、目前，模拟火车对接教学时，采用的都是两辆移动的火车车厢或模拟车厢，整体体积都很大，需要有专用的放置场地，不适用于小场地及高层教学实验室使用。
3、鉴于上述原因，现研发出一种用于模拟教学的轻量化铝调车。
技术实现思路
1、本技术的目的是为了克服现有技术中的不足，提供一种用于模拟教学的轻量化铝调车，重量轻，采用模块化拼接结构，便于拆装、搬运和更换，体积小，适用于小场地及高层教学实验室使用，满足高层教学实验要求。
2、本技术为了实现上述目的，采用如下技术方案：一种用于模拟教学的轻量化铝调车，包括模拟车体，所述的模拟车体为下端敞开的空腔长方体结构，模...
【技术保护点】
1.一种用于模拟教学的轻量化铝调车，包括模拟车体（1），其特征在于：所述的模拟车体（1）为下端敞开的空腔长方体结构，模拟车体（1）前侧中部设置车钩（6），模拟车体（1）内的两侧中部设置一对立板（5），所述的一对立板（5）之间设置有支撑架。
2.根据权利要求1所述的一种用于模拟教学的轻量化铝调车，其特征在于：所述的模拟车体（1）内的左右两端对称设置一对模拟车轮（2），所述的模拟车轮（2）通过支架与模拟车体（1）连为一体，一对模拟车轮（2）的相背侧设置模拟车轴（3）。
3.根据权利要求2所述的一种用于模拟教学的轻量化铝调车，其特征在于：所述的模拟车...
【技术特征摘要】
1.一种用于模拟教学的轻量化铝调车，包括模拟车体（1），其特征在于：所述的模拟车体（1）为下端敞开的空腔长方体结构，模拟车体（1）前侧中部设置车钩（6），模拟车体（1）内的两侧中部设置一对立板（5），所述的一对立板（5）之间设置有支撑架。
2.根据权利要求1所述的一种用于模拟教学的轻量化铝调车，其特征在于：所述的模拟车体（1）内的左右两端对称设置一对模拟车轮（2），所述的模拟车轮（2）通过支架与模拟车体（1）连为一体，一对模拟车轮（2）的相背侧设置模拟车轴（3）。
3.根据权利要求2所述的一种用于模拟教学的轻量化铝调车，其特征在于：所述的模拟车轮（2）为一端敞...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑晓明，丹江，陈红，
申请(专利权)人：洛阳市科佳电气设备有限公司，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。