【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及艺术教学，尤其涉及一种基于计算机的绘图装置。
技术介绍
1、在艺术设计教学中，基于计算机的绘图装置主要指的是利用计算机技术辅助绘图的设备，绘图板是电脑绘画的核心外接设备之一，它通过电磁感应或压感技术将绘画者的笔触转化为数字信号传输给电脑，提供了丰富的绘图工具、色彩管理和图层管理等功能，支持学生进行图像绘制、编辑、修改和创作，在艺术设计教学中，基于计算机的绘图装置发挥着重要作用。
2、经检索，中国专利号为cn117584656a的专利技术专利，公开了一种基于计算机图形图像设计的绘图板及使用方法；
3、与现有技术相比，该中国专利号为cn117584656a的专利技术专利通过安装安装组件，可便于使用者将螺纹杆与绘图板之间连接，可便于调节绘图板的倾斜角度，且具有快速拆卸的效果，能够节省收纳空间，更加方便使用者携带，为使用者提供了便利，增加了便捷性。
4、但上述装置在实际的使用过程中，绘图板通过支撑板进行调节，但是此时装置整体占用空间较大，并且整体不可切换状态使用，若用户需要便携使用时，较为占用空...
【技术保护点】
1.一种基于计算机的绘图装置，包括底座(1)和绘图板(2)，其特征在于，所述底座(1)和绘图板(2)之间活动连接，所述绘图板(2)的两侧均开设有连接槽(9)，所述底座(1)上设置有分离组件，所述分离组件包括底座(1)内侧对称活动连接的第一转动杆(7)和连接块(8)，所述连接块(8)通过与连接槽(9)的插入与分离实现底座(1)和绘图板(2)之间的分离和连接，所述绘图板(2)靠近第一固定块(12)的一侧安装有第二固定块(13)，所述底座(1)的内侧设置有用于绘图板(2)的记忆调节组件，所述记忆调节组件包括底座(1)内侧固定连接的三角块(10)、以及三角块(10)上活动连接...
【技术特征摘要】
1.一种基于计算机的绘图装置，包括底座(1)和绘图板(2)，其特征在于，所述底座(1)和绘图板(2)之间活动连接，所述绘图板(2)的两侧均开设有连接槽(9)，所述底座(1)上设置有分离组件，所述分离组件包括底座(1)内侧对称活动连接的第一转动杆(7)和连接块(8)，所述连接块(8)通过与连接槽(9)的插入与分离实现底座(1)和绘图板(2)之间的分离和连接，所述绘图板(2)靠近第一固定块(12)的一侧安装有第二固定块(13)，所述底座(1)的内侧设置有用于绘图板(2)的记忆调节组件，所述记忆调节组件包括底座(1)内侧固定连接的三角块(10)、以及三角块(10)上活动连接的第一固定块(12)和限位块(40)，所述第一固定块(12)通过固定第二固定块(13)锁定调节后的绘图板(2)，所述限位块(40)通过限位第二固定块(13)实现绘图板(2)的记忆调节。
2.根据权利要求1所述的一种基于计算机的绘图装置，其特征在于，所述底座(1)的内侧对称开设有圆形槽(3)，所述圆形槽(3)的内侧安装有伸缩杆(5)和第一弹簧(4)，所述伸缩杆(5)和第一弹簧(4)靠近绘图板(2)的一侧共同安装有圆板(6)，所述圆板(6)靠近绘图板(2)的一侧与第一转动杆(7)之间转动连接，所述第一转动杆(7)远离圆板(6)的一端与连接块(8)之间固定连接，所述连接块(8)和连接槽(9)之间活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种基于计算机的绘图装置，其特征在于，所述三角块(10)靠近绘图板(2)的一侧滑动连接有弧形板(11)，多个所述第一固定块(12)均安装在弧形板(11)靠近绘图板(2)的一侧，所述三角块(10)远离绘图板(2)的一侧开设有第一滑动槽(14)，所述第一滑动槽(14)的内部滑动设置有第一滑动块(16)，所述第一滑动块(16)远离绘图板(2)的一侧固定连接有第一活动板(17)，所述第一活动板(17)靠近绘图板(2)的一端与弧形板(11)之间固定连接，所述第一滑动块(16)的侧面安装有第二弹簧(15)，所述第二弹簧(15)远离第一滑动块(16)的一侧与第一滑动槽(14)的侧壁之间固定连接。
4.根据权利要求3所述的一种基于计算机的绘图装置，其特征在于，所述三角块(10)的侧面开设有第三滑动槽(39)，所述限位块(40)与第三滑动槽(39)之间活动连接，所述限位块(40)与固定螺栓(41)之间螺纹连接，所述限位块(40)处于第二固定块(13)的运动轨迹之上。
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