基于学习灯控制桌子升降的方法技术

本发明专利技术属于学习桌应用技术领域，尤其涉及一种基于学习灯控制桌子升降的方法，包括学习桌和后桌灯，所述后桌灯设置在学习桌的后侧，所述学习桌上设置有由电机驱动学习桌进行升降的电驱动升降机构，所述电驱动升降机构的电机上设置有霍尔传感器和无线传输模块A，所述后桌灯包括灯头、灯架以及内置在灯头内的测距传感器，所述灯架上设置有控制装置和操作面板，控制装置上还设置有无线传输模块B。本发明专利技术通过对电动桌与灯功能的集成控制设计，使灯具照明亮度与桌高同步变化，同时，去除常规电动桌上设置控制部件，只保留电机等动力部件，通过无线方式实现对桌高升降与灯具功能的控制，减少成本、降低布线杂乱，操作简单便利，满足使用需求。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于学习桌应用，尤其涉及一种基于学习灯控制桌子升降的方法。

技术介绍

1、为了满足儿童读书、写字、画画等各种学习情景需求，学习桌上一般配置有学习台灯,但是台灯照明仅仅限于桌板平放范围，而针对不同的学习情景，如读书和写字时需要维持坐姿,而画画则需要站立,并对桌子进行升高，此时灯光就无法满足该姿势下的使用需求，因此，为了解决这个问题，配置的学习台灯与桌灯应该同步变化，满足桌子高度不同的学习照明不同的需求。

2、目前，对于学习桌高度升降方式来说，近年来流行电动升降方式，但是，电动升降学习桌需要电机、电源、操作面板及控制器，同样，与之配套的学习灯也需要电源、操作面板及控制器，这种分开设置除了会形成资源浪费、成本高以外，还无法满足灯光照度亮度与桌面升降高度之间的同步调整变化，使用功能性相对受限。

技术实现思路

1、本专利技术针对上述的学习桌及灯具使用过程中所存在的技术问题，提出一种设计合理、结构简单、加工方便且通过对电动桌与灯功能的集成控制设计，使灯具照明亮度与桌高同步变化，同时，去除常规电动桌上本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种基于学习灯控制桌子升降的方法，包括学习桌和后桌灯，所述后桌灯设置在学习桌的后侧，其特征在于，所述学习桌上设置有由电机驱动学习桌进行升降的电驱动升降机构，所述电驱动升降机构的电机上设置有霍尔传感器和无线传输模块A，所述后桌灯包括灯头、灯架以及内置在灯头内的测距传感器，所述灯架上设置有控制装置和操作面板，控制装置上还设置有无线传输模块B，测距传感器检测灯头与学习桌的桌面之间的距离，并将距离信息反馈至控制装置中,利用无线传输模块B传输信息至无线传输模块A上而驱动电驱动升降机构中的电机工作。

2.根据权利要求1所述的基于学习灯控制桌子升降的方法，其特征在于，所述控制装置还包括...

【技术特征摘要】

1.一种基于学习灯控制桌子升降的方法，包括学习桌和后桌灯，所述后桌灯设置在学习桌的后侧，其特征在于，所述学习桌上设置有由电机驱动学习桌进行升降的电驱动升降机构，所述电驱动升降机构的电机上设置有霍尔传感器和无线传输模块a，所述后桌灯包括灯头、灯架以及内置在灯头内的测距传感器，所述灯架上设置有控制装置和操作面板，控制装置上还设置有无线传输模块b，测距传感器检测灯头与学习桌的桌面之间的距离，并将距离信息反馈至控制装置中,利用无线传输模块b传输信息至无线传输模块a上而驱动电驱动升降机构中的电机工作。

2.根据权利要求1所述的基于学习灯控制桌子升降的方法，其特征在于，所述控制装置还包括控制电子板，所述控制电子板上设置有芯片组，所述芯片组包括led芯片、电机芯片和电源芯片,芯片组上对应设置有电源输入端、信息输入端、电机驱动端、led驱动端和无线传输端。

3.根据权利要求2所述的基于学习灯控制桌子升降的方法，其特征在于，所述电源芯片上设置有输出io脚，输出io脚包括用于导通led芯片、电机芯片和电子板的三种工作电压，所述电机芯片包括刷电机芯片、无刷电机芯片和步进电机芯片中的一种。

4.根据权利要求2所述的基于学习灯控制桌子升降的方法，其特征在于，所述无线传输模块b与无线传输模块a具有相同的无线通信协议，且包括射频、蓝牙、wifi中的一种。

5.根据权利要求4所述的基于学习灯控制桌子升降的方法，其特征在于，所述无线传输模块a及无线传输模...

【专利技术属性】
技术研发人员：林铭，王献勇，
申请(专利权)人：山东光明园迪儿童家具科技有限公司，
类型：发明
国别省市：