一种实验实训教学用模拟沙盘制造技术

技术编号:44593417 阅读:16 留言:0更新日期:2025-03-14 12:51
本技术涉及模拟沙盘技术领域,且公开了一种实验实训教学用模拟沙盘,包括展示盘,所述展示盘的内部转动连接有转轴,所述转轴的外侧转动连接有数量为两个且呈左右对称分布的固定板,两个所述固定板的相对一侧固定连接有数量为两个且呈前后对称分布的连接杆,所述展示盘的底部固定连接有半圆形齿条,右侧所述固定板的左侧固定连接有固定块,所述固定块的内部固定连接有电机,所述电机的输出端固定连接有齿轮,所述齿轮与半圆形齿条啮合。该实验实训教学用模拟沙盘,具备可调节等优点,解决了普通的沙盘如果进行观看的人数较多,会因为平置而使靠后的学员观看不清,导致教学效果受到影响的问题。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及模拟沙盘,具体为一种实验实训教学用模拟沙盘


技术介绍

1、模拟沙盘是一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新,借助沙盘模拟,可以强化学员的管理知识、训练管理技能和全面提高学员的综合素质。

2、市场上现有的普通沙盘都是将沙盘平置于桌面上再进行模拟,普通的沙盘如果进行观看的人数较多,会因为平置而使靠后的学员观看不清,导致教学效果受到影响,故而提出一种实验实训教学用模拟沙盘来解决上述所提的问题。


技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足,本技术提供了一种实验实训教学用模拟沙盘,具备可调节等优点,解决了普通的沙盘如果进行观看的人数较多,会因为平置而使靠后的学员观看不清,导致教学效果受到影响的问题。

3、(二)技术方案

4、本技术解决上述技术问题的技术方案如下:一种实验实训教学用模拟沙盘,包括展示盘,所述展示盘的内部转动连接有转轴,所述转轴的外侧转动连接有数量为两个且呈左右对称分布的固定板,两个所述固定板的相对一侧固本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种实验实训教学用模拟沙盘,包括展示盘(1),其特征在于:所述展示盘(1)的内部转动连接有转轴(2),所述转轴(2)的外侧转动连接有数量为两个且呈左右对称分布的固定板(3),两个所述固定板(3)的相对一侧固定连接有数量为两个且呈前后对称分布的连接杆(4),所述展示盘(1)的底部固定连接有半圆形齿条(5),右侧所述固定板(3)的左侧固定连接有固定块(6),所述固定块(6)的内部固定连接有电机(7),所述电机(7)的输出端固定连接有齿轮(8),所述齿轮(8)与半圆形齿条(5)啮合,左侧所述固定板(3)和右侧所述固定板(3)的底部均固定有数量为两个且呈前后对称分布的支撑柱(9)。

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【技术特征摘要】

1.一种实验实训教学用模拟沙盘,包括展示盘(1),其特征在于:所述展示盘(1)的内部转动连接有转轴(2),所述转轴(2)的外侧转动连接有数量为两个且呈左右对称分布的固定板(3),两个所述固定板(3)的相对一侧固定连接有数量为两个且呈前后对称分布的连接杆(4),所述展示盘(1)的底部固定连接有半圆形齿条(5),右侧所述固定板(3)的左侧固定连接有固定块(6),所述固定块(6)的内部固定连接有电机(7),所述电机(7)的输出端固定连接有齿轮(8),所述齿轮(8)与半圆形齿条(5)啮合,左侧所述固定板(3)和右侧所述固定板(3)的底部均固定有数量为两个且呈前后对称分布的支撑柱(9)。

2.根据权利要求1所述的一种实验实训教学用模拟沙盘,其特征在于:两个所述固定板(3)的正面均固定连接有同一个前挡板(10),两个所述固定板(3)的背面均固定连接有同一个后挡板(11)。

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【专利技术属性】
技术研发人员:马玉芳
申请(专利权)人:武汉生物工程学院
类型:新型
国别省市:

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