【技术实现步骤摘要】
本技术属于画板,具体涉及一种可辅助学生听课的美术教育写生画板。
技术介绍
1、画板是指素描、绘画时常用来垫画纸的平板,目前,将画纸固定于画板上时,常采用夹子或胶带、画板钉等工具进行辅助固定,但是,使用这类工具进行辅助固定的不足之处在于,夹子固定只能夹持固定画纸顶端、不够稳定,胶带将画纸粘贴固定于画板上的过程较为繁琐、不够便捷,而画板钉贯穿画纸将其固定于画板上则会对画纸与画板造成损伤、不够美观,同时,由于夹子、胶带、画板钉皆为单独工具,当学生忘记携带时,则无法对画纸进行固定,从而影响绘画。
技术实现思路
1、针对以上问题,本技术的目的在于:提供一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,解决上述
技术介绍
中所提出的问题。
2、为实现以上目的,本技术采用的技术方案:一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,包括画板本体,所述画板本体上设置有拎手、盖板一、盖板二与盖板三,所述画板本体内部开设有储纸腔、收纳腔一与收纳腔二,所述画板本体上开设有移动槽一、移动槽二、安装槽、插孔与放置槽,所述移动槽一中
...【技术保护点】
1.一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,包括画板本体(1),所述画板本体(1)上设置有拎手(2)、盖板一(3)、盖板二(4)与盖板三(5),所述画板本体(1)内部开设有储纸腔(6)、收纳腔一(7)与收纳腔二(8),其特征在于:所述画板本体(1)上开设有移动槽一(9)、移动槽二(10)、安装槽(11)、插孔(12)与放置槽(13),所述移动槽一(9)中设置有移动块(14),而移动槽二(10)中则设置有插杆(15)与弹簧(16),所述插杆(15)贯穿转动块(17)上所开设的插槽(18)与插孔(12)卡合连接,所述转动块(17)与固纸框(19)相连,所述固纸框(19)与画
...【技术特征摘要】
1.一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,包括画板本体(1),所述画板本体(1)上设置有拎手(2)、盖板一(3)、盖板二(4)与盖板三(5),所述画板本体(1)内部开设有储纸腔(6)、收纳腔一(7)与收纳腔二(8),其特征在于:所述画板本体(1)上开设有移动槽一(9)、移动槽二(10)、安装槽(11)、插孔(12)与放置槽(13),所述移动槽一(9)中设置有移动块(14),而移动槽二(10)中则设置有插杆(15)与弹簧(16),所述插杆(15)贯穿转动块(17)上所开设的插槽(18)与插孔(12)卡合连接,所述转动块(17)与固纸框(19)相连,所述固纸框(19)与画板本体(1)内部所设置的磁板一(20)为磁吸连接,且固纸框(19)中部为镂空状。
2.根据权利要求1所述的一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,其特征在于:所述安装槽(11)开设于画板本体(1)正端顶中部位,且移动槽一(9)与移动槽二(10)上下连通位于安装槽(11)一侧,插孔(12)则位于安装槽(11)另一侧,并与安装槽(11)相连通,而位于移动槽二(10)中的插杆(15)则贯穿画板本体(1)和安装槽(11)与插孔(12)卡合连接。
3.根据权利要求1所述的一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,其特征在于:所述插杆(15)远离安装槽(11)的...
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