【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学前教育领域，更具体的说是一种儿童学前教育画板。
技术介绍
1、现代素质教育理念要求通过多样化的课程和教学形式，促进儿童德智体美劳全面发展。儿童美术教育作为素质教育的重要组成部分，对儿童的发展具有重要的促进作用。一般的儿童学前教育画板只具备单一的绘画功能，不能调节画板的高度，不适用于不同年龄阶段的儿童，实用性差。
2、现有公开号为cn215621149u的专利公开了一种学前教育画板，该学前教育画板，转动圆杆，能够通过竖锥齿轮和横锥齿轮相互传动，带动丝杆旋转，使l形板带动活动框在底框的表面进行升降，便于根据不同高度的儿童调节画板本体的高度，但结构性复杂，仅有单一的绘画功能。
技术实现思路
1、本技术的目的是克服以上的技术缺陷，提供一种儿童学前教育画板。本技术设置适用不同年龄阶段的儿童画板，背面安装桌板和书架用于看书做功课，底部设置有大容量收纳槽，养成儿童的收纳好习惯。
2、为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种儿童学前教育画板，包括收纳槽，所述的收...
【技术保护点】
1.一种儿童学前教育画板，其特征在于：包括收纳槽(2)，所述的收纳槽(2)两侧固定连接支撑板(1)，所述的支撑板(1)内侧壁设置有调节槽(5)，所述的调节槽(5)插接活动杆(6)，所述的活动杆(6)固定连接画板(3)的两侧，所述的画板(3)顶部设置有把手(4)，所述的画板(3)下侧设置有摆放台(7)，所述的画板(3)背面固定连接书架(8)，所述的画板(3)后方设置有桌板(9)，所述的桌板(9)两侧固定连接固定杆(10)，所述的固定杆(10)插接支撑板(1)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育画板，其特征在于：所述的画板(3)采用磁性面板。
<...【技术特征摘要】
1.一种儿童学前教育画板，其特征在于：包括收纳槽(2)，所述的收纳槽(2)两侧固定连接支撑板(1)，所述的支撑板(1)内侧壁设置有调节槽(5)，所述的调节槽(5)插接活动杆(6)，所述的活动杆(6)固定连接画板(3)的两侧，所述的画板(3)顶部设置有把手(4)，所述的画板(3)下侧设置有摆放台(7)，所述的画板(3)背面固定连接书架(8)，所述的画板(3)后方设置有桌板(9)，所述的桌板(9)两侧固定连接固定杆(10)，所述的固定杆(10)插接支撑板(1)。
2.根据权利要求1所...
【专利技术属性】
技术研发人员：张新华，
申请(专利权)人：苏州幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：
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