一种绘画团体辅导箱制造技术

本技术公开了一种绘画团体辅导箱，包括箱体，铰接于箱体上方的宣传板与翻盖，固定安装于箱体两侧的背带，滑动安装于箱体内部的写字板，铰接于箱体顶部与宣传板之间的多个拉杆，固定安装于箱体内部的置物架；所述置物架包括水平固定安装在箱体底部两侧的滑轨，通过销铰接在滑轨上的多个连杆，所述连杆通过销交叉设置，通过销铰接在多个连杆顶部的多个笔盒，滑动安装于箱体内部的推板且与一侧多个销卡接，两端分别固定安装于箱体内部与推板之间的拉簧；本技术利用多个笔盒对绘画笔进行分类的同时，多个笔盒上下分层设置也方便了对画笔的拿取，提升了空间使用率，也提高了本技术的便携性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习用品领域，具体涉及一种绘画团体辅导箱。

技术介绍

1、绘画团体辅导是一种心理辅导方式，通过绘画使个体表达内心感受，并在团体中得到理解与支持，在绘画时通常多人一起绘画，因此需要足够多人一起使用的画笔数量，而数量庞大的画笔在携带时不太方便。

2、现有技术，例如公告号为cn213228168u的中国技术专利，公开了“一种美术绘画用绘画笔收纳箱”，其通过收纳箱将画笔收纳后，再通过固定装置将收纳箱进行固定，使其能够对数量巨大，不同类型的画笔进行收纳，缩短清理时间；但此种收纳方式存在着缺陷，在数量巨大的绘画笔混合在一起后，并且在团体绘画中，多人的一起使用使得难以从其中找到所需要颜色的画笔。

3、另外，在团体绘画中，不仅要能够携带大量绘画笔，还要能够对画笔进行分类，并且要方便拿取，以缩短画笔的寻找与拿取时间。

技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种能够携带大量绘画笔，还能够对画笔进行分类，并且拿取方便的一种绘画团体辅导箱。

2、为了达到上述技术效果，本技术是通过以下技术本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种绘画团体辅导箱，其特征在于，包括箱体(1)，铰接于箱体(1)上方的宣传板(2)与翻盖(3)，固定安装于箱体(1)两侧的背带(4)，滑动安装于箱体(1)内部的写字板(5)，铰接于箱体(1)顶部与宣传板(2)之间的多个拉杆(6)，固定安装于箱体(1)内部的置物架(7)；

2.根据权利要求1所述的一种绘画团体辅导箱，其特征在于，所述箱体(1)顶部两侧开设有与推板(74)宽度相同的限位槽(11)。

3.根据权利要求1所述的一种绘画团体辅导箱，其特征在于，所述翻盖(3)一侧开设有与A4纸大小相同的纸槽(31)。

4.根据权利要求1所述的一种绘画团体辅导箱...

【技术特征摘要】

1.一种绘画团体辅导箱，其特征在于，包括箱体(1)，铰接于箱体(1)上方的宣传板(2)与翻盖(3)，固定安装于箱体(1)两侧的背带(4)，滑动安装于箱体(1)内部的写字板(5)，铰接于箱体(1)顶部与宣传板(2)之间的多个拉杆(6)，固定安装于箱体(1)内部的置物架(7)；

2.根据权利要求1所述的一种绘画团体辅导箱，其特征在于，所述箱体(1)顶部两侧开设有与推板(74)宽度相同的限位槽(11)。

3.根据权利要求1所述的一种绘画团体辅导箱，其特征在于，所述翻盖(3)一侧开设有与a4纸大小相同的纸槽(31)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：朱若菊，朱晓玲，旃澜纾，施忠海，李青青，周杨华夏，张俊，罗兴飞，张涵，李姝谚，
申请(专利权)人：云南农业大学，
类型：新型
国别省市：