踩锤练习器制造技术

本实用新型专利技术涉及一种踩锤练习器，由水平定位板、倾斜顶杆及纵向敲击盘构成，定位板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉，在每个分叉上均安装一下端部为倾斜的顶杆，在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。本实用新型专利技术结构简单、成本低，演奏者可以脱离大鼓单独练习，而且通过调整横杆、竖杆和敲击盘之间位置可进行不同力度的练习，每个定位板的前端安装的倾斜顶杆均可以抵住地面，使练习器稳定的贴紧地面，使演奏者专心练习，是一种方便实用、易于携带、便于维护的大鼓演奏练习工具。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于打击乐器辅助工具领域，尤其是一种踩锤练习器。
技术介绍
架子鼓是乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，但要熟练的掌握演奏需要不断 的练习。其中的大鼓演奏比较困难，因为演奏大鼓要通过踩锤敲击鼓皮发声，但人脚不如手 灵活，想要熟练掌握速度和力度是有一定难度的。目前踩锤常用的脚踏机构的结构是包括 支架、踏板、拉链机构，支架、踏板和拉链机构的连接关系是踏板的一端与支架底板后端铰 装，踏板的另一端与支架上安装的拉链机构连接，在拉链机构的上端安装一鼓锤，支架底板 的前端均安装有一夹具，该夹具用于将脚踏机构与大鼓的压圈固定连接。在演奏时，鼓手不 仅要牢记乐曲的速度和节奏等重要环节，还要自然而然的用适当的力度和速度踩动踏板， 这需要鼓手经常性的练习。但使用真实的乐器练习时，由于长期的敲击以及鼓手的不熟练 会缩短鼓皮的使用寿命，而且练习时的单调发声也容易形成影响其它人的噪音。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种结构简单、成本低、体积 小、易于携带的踩锤练习器。本技术的目的是通过以下技术方案实现的一种踩锤练习器，其特征在于由水平定位板、倾斜顶杆及纵向敲击盘构成，定位 板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉，在每个分叉上均安装一下端部 为倾斜的顶杆，在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。而且，所述定位板、支撑杆与敲击盘之间的连接关系是支撑杆包括竖杆和横杆， 竖杆的下端部连接定位板，竖杆的上端部嵌装横杆的勾状端部并通过一嵌装在竖杆壁内的 水平顶丝固定，横杆活动穿装在敲击盘下端安装的滑架内并通过一竖直顶丝固定。本技术的优点和有益效果为1.本练习器中的支架底板前端夹装一可抵住地面的定位板，该定位板上安装一与 鼓锤相对位的敲击盘，该结构可以使演奏者脱离大鼓练习，方便了演奏者的实用，既保护了 大鼓的鼓面，也不会产生噪音。2.本练习器中的定位板前端制出的两个对称并上翘的分叉内均滑动嵌装一倾斜 顶杆并均通过一锁紧顶丝固定。顶杆的高度可以调整，调整好后可使整体适应不同的地形， 而且更不易发生移动，可以让演奏者专心练习。3.本练习器中支撑杆由竖杆和横杆组成，横杆的勾状端部嵌装在竖杆的上端部内 并通过一嵌装在竖杆壁内的水平顶丝固定。演奏者可以调整横杆的勾状端部嵌入竖杆内部 分的高度并使用水平顶丝锁紧固定，由此使敲击盘的高度发生变化，可使鼓锤敲击在敲击 盘的不同位置，可以让演奏者体会弹力的不同以练习踩踏板的力度。4.本练习器中支撑杆由竖杆和横杆组成，横杆活动穿装在敲击盘下端安装的滑架内并通过一竖直顶丝固定，在横杆的外表面制有滚花纹。上述结构可使敲击盘在横杆上滑动，随着与敲击盘和鼓锤之间距离的不同，相应的脚踏机构中的踏板被踩下的行程也不同， 演奏者可以熟悉轻踩踏板和重踩踏板的不同。5.本技术结构简单、成本低，演奏者可以脱离大鼓单独练习，而且通过调整横 杆、竖杆和敲击盘之间位置可进行不同力度的练习，每个定位板的前端安装的倾斜顶杆均 可以抵住地面，使练习器稳定的贴紧地面，使演奏者专心练习，是一种方便实用、易于携带、 便于维护的大鼓演奏练习工具。附图说明图1为本技术与脚踏机构连接的结构示意图；图2为定位板的放大结构示意图。具体实施方式以下结合附图并通过具体实施例对本技术作进一步详述，以下实施例只是描 述性的，不是限定性的，不能以此限定本技术的保护范围。一种踩锤练习器，如图1 2所示。如图所示，踩锤的基本机构为由支撑架8和 底板10构成的支架、踏板9、由拉链7和弧形盘5构成的拉链机构，踏板的一端与底板后端 铰装，踏板的另一端与支架上安装的拉链机构中的拉链下端连接。在拉链机构的上端安装 一鼓锤6，在支架底板的前端安装有一夹具11。本踩锤练习器安装于踩锤前端的夹具处。本踩锤练习器由水平定位板13、倾斜顶 杆14及纵向敲击盘1构成。定位板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉 17，在每个分叉上均安装一下端部为针状的倾斜顶杆。为了适应不同的地形，使定位板可以 很好的抵住地面，每个分叉均弯折出一勾状端部16，在该勾状端部内滑动嵌装倾斜顶杆并 通过一锁紧顶丝15固定。在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。支撑杆包括竖杆12和横杆4，竖 杆的下端部连接定位板，横杆的勾状端部嵌装在竖杆的上端部内并通过一嵌装在竖杆壁内 的水平顶丝18固定，横杆活动穿装在敲击盘下端安装的滑架2内并通过一竖直顶丝3固 定，为了是横杆与滑架之间固定的更紧密，在横杆的外表面制有滚花纹。使用时，将练习器放置在任意地形，调整定位板前端的顶杆，使整体稳定、紧密的 贴合在地面，然后调整横杆和竖杆以及横杆和敲击盘之间的位置，调整完毕后，就可以开始 练习了。演奏者可以脱离大鼓单独练习，而且通过调整横杆、竖杆和敲击盘之间位置可进行 不同力度的练习，定位板的前端安装的倾斜顶杆均可以抵住地面，使练习器稳定的贴紧地 面，使演奏者专心练习。权利要求一种踩锤练习器，其特征在于由水平定位板、倾斜顶杆及纵向敲击盘构成，定位板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉，在每个分叉上均安装一下端部倾斜的顶杆，在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。2.根据权利要求1所述的踩锤练习器，其特征在于所述定位板、支撑杆与敲击盘之间 的连接关系是支撑杆包括竖杆和横杆，竖杆的下端部连接定位板，竖杆的上端部嵌装横杆 的勾状端部并通过一嵌装在竖杆壁内的水平顶丝固定，横杆活动穿装在敲击盘下端安装的 滑架内并通过一竖直顶丝固定。专利摘要本技术涉及一种踩锤练习器，由水平定位板、倾斜顶杆及纵向敲击盘构成，定位板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉，在每个分叉上均安装一下端部为倾斜的顶杆，在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。本技术结构简单、成本低，演奏者可以脱离大鼓单独练习，而且通过调整横杆、竖杆和敲击盘之间位置可进行不同力度的练习，每个定位板的前端安装的倾斜顶杆均可以抵住地面，使练习器稳定的贴紧地面，使演奏者专心练习，是一种方便实用、易于携带、便于维护的大鼓演奏练习工具。文档编号G10D13/00GK201590228SQ200920314209公开日2010年9月22日 申请日期2009年11月6日 优先权日2009年11月6日专利技术者李中华 申请人:天津市津宝乐器有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种踩锤练习器，其特征在于：由水平定位板、倾斜顶杆及纵向敲击盘构成，定位板的一端为条形夹持部，另一端制出两个镜面对称的分叉，在每个分叉上均安装一下端部倾斜的顶杆，在定位板的上表面通过支撑杆竖直安装敲击盘。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李中华，
申请(专利权)人：天津市津宝乐器有限公司，
类型：实用新型
国别省市：12[中国|天津]