【技术实现步骤摘要】
本申请涉及图形处理，尤其涉及一种几何图形的处理方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
1、随着数字教育的兴起，为了将纸质文本上的几何图形转移到线上进行展示，教师和学生对高效、精确的几何图形处理工具的需求日益增长。尽管现有的图像处理和识别技术提供了一定程度的解决方案，但它们往往难以满足教育场景中对图形精确度和编辑便捷性的高标准。尤其是在处理扫描试卷或照片中的几何图形时，由于图像质量的波动和复杂背景的干扰，识别的准确性和效率不高，进而导致后续需要耗费大量人力对识别出的几何图形进行调整。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本申请提供了一种几何图形的处理方法、装置、设备及存储介质，旨在解决现有技术中对几何图形进行识别的准确度不高，进而导致后续需要浪费大量人力资源对其进行调整的技术问题。具体地：
2、第一方面，本申请实施例提供了一种几何图形的处理方法，该方法包括：获取待识别图像，并对所述待识别图像进行识别和切割确定初始几何插图；对所述初始几何插图进行优化处理确定目标几何插图；对所述目...
【技术保护点】
1.一种几何图形的处理方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于编辑指令对所述第一矢量元素中的第一矢量元素进行编辑之前，所述方法还包括：
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述基于所述目标几何元素获取所述目标几何插图对应的第二矢量元素，包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述基于所述第一矢量元素、所述第一距离、所述第二矢量元素和所述第二距离确定目标矢量元素，包括：
5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述基于所述第一初筛选元素、所述第二矢量元素、所述第...
【技术特征摘要】
1.一种几何图形的处理方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于编辑指令对所述第一矢量元素中的第一矢量元素进行编辑之前，所述方法还包括：
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述基于所述目标几何元素获取所述目标几何插图对应的第二矢量元素，包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述基于所述第一矢量元素、所述第一距离、所述第二矢量元素和所述第二距离确定目标矢量元素，包括：
5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述基于所述第一初筛选元素、所述第二矢量元素、所述第一距离和所述第二距离确定修正元素，包括：
6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，...
【专利技术属性】
技术研发人员：彭海波，曾李，李川，
申请(专利权)人：深圳市菁优智慧教育股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。