【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学资源设备,尤其涉及一种触摸式多媒体一体机。
技术介绍
1、随着计算机的发展和普及,多媒体教学慢慢走进了各个学校,多媒体教学越来越受到现代教育的青睐,出现了众多的多媒体教学技术,多媒体技术对教学产生了积极的效应,能为学生提供理想的教学环境。
2、现有技术中,专利(cn212302771u)公开了一种触摸式多媒体教学一体机,包括黑板,触摸屏,固定框以及音响,固定框固定在黑板的四周且上下边框设有滑轨,触摸屏设于黑板的外侧且上端和下端固定连接有滑轮,滑轮与滑轨滑动连接,音响固定在固定框的两侧外部,音响与触摸屏通信连接,该技术可以在现有的黑板上直接改造,结构简单,设计合理;触摸屏能够实现线上操作,可以写字,可以实现播放互动,可以画图等多种模式,实现了动态展示教学,实现与同学互动,使用方便,造型新颖独特。
3、但在上述的现有技术中,触摸屏来回的滑动容易造成触摸屏的损坏,黑板的来回遮挡也不便于教师进行使用。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种触摸式多媒体一体
...【技术保护点】
1.一种触摸式多媒体一体机,包括固定框、触摸屏和播音组件,所述播音组件与所述触摸屏固定连接,并位于所述触摸屏的一侧,所述触摸屏与所述固定框固定连接,并位于所述固定框的一侧,其特征在于,
2.如权利要求1所述的触摸式多媒体一体机,其特征在于,
3.如权利要求2所述的触摸式多媒体一体机,其特征在于,
4.如权利要求3所述的触摸式多媒体一体机,其特征在于,
5.如权利要求4所述的触摸式多媒体一体机,其特征在于,
【技术特征摘要】
1.一种触摸式多媒体一体机,包括固定框、触摸屏和播音组件,所述播音组件与所述触摸屏固定连接,并位于所述触摸屏的一侧,所述触摸屏与所述固定框固定连接,并位于所述固定框的一侧,其特征在于,
2.如权利要求1所述的触摸式多...
【专利技术属性】
技术研发人员:唐正海,葛阿伟,李明扬,
申请(专利权)人:江苏数字视界科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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