【技术实现步骤摘要】
本技术涉及挂图装置,具体为一种挂图装置。
技术介绍
1、在高校思想政治教学中,不仅需要使用书本多媒体等,还需要使用到图配合教学,以达到更好的教学效果,而挂图装置就是用来将图进行固定展示的工具,如在专利号为“cn215834046u”专利名称为“一种英语教学用挂图架”中,挂图架本体的底端设置有底板,所述底板的顶端卡合有升降杆,所述升降杆的顶端卡合有固定板一,所述升降杆的一侧卡合有固定板二,所述固定板一和固定板二的一侧均铰链安装有延长板,通过底板起到支撑的作用,通过升降杆便于对高度进行调节,通过固定板一和固定板二便于英语教学进行操作,通过延长板起到延长的作用,然而上述结构在实际使用过程中还存在以下问题:
2、上述结构升降杆的顶端卡合有固定板一,通过固定板一和固定板二便于英语教学进行操作,通过延长板起到延长的作用,但是在使用后,不便于对挂图装置进行收纳,进而导致挂图装置较为占用空间,使用具备局限性。
3、因此我们便提出了挂图装置能够很好的解决以上问题。
技术实现思路
1、
...【技术保护点】
1.一种挂图装置,包括支撑座(1),所述支撑座(1)的内部滑动连接有调节杆(2),并且调节杆(2)的上端焊接固定有升降柱(3);
2.根据权利要求1所述的一种挂图装置,其特征在于:所述蜗杆(7)设置有两段,并且两段蜗杆(7)的外侧面均啮合有两组蜗轮(8)。
3.根据权利要求1所述的一种挂图装置,其特征在于:所述展示杆(10)设置有两组,且每组设置有两个,并且展示杆(10)的中间开设有贯穿槽,并且展示杆(10)的内壁粘接固定有磁条(11)。
4.根据权利要求3所述的一种挂图装置,其特征在于:所述磁条(11)的前侧面设置有磁块(12),
...【技术特征摘要】
1.一种挂图装置,包括支撑座(1),所述支撑座(1)的内部滑动连接有调节杆(2),并且调节杆(2)的上端焊接固定有升降柱(3);
2.根据权利要求1所述的一种挂图装置,其特征在于:所述蜗杆(7)设置有两段,并且两段蜗杆(7)的外侧面均啮合有两组蜗轮(8)。
3.根据权利要求1所述的一种挂图装置,其特征在于:所述展示杆(10)设置有两组,且每组设置有两个,并且展示杆(10)的中间开设有贯穿槽,并且展示杆(10)的内壁粘接固定有磁条(11)。
4.根据权利要求3所述的一种挂图装置,其特征在于:所述磁条(11)的前侧面设置有磁块(12),并且磁块(12)的前侧面与拉杆(13)固定,而且拉杆(13)呈“t”形结构设置,并且拉杆(13)的前端贯穿展示杆(10)的前侧面,...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。