【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于人工智能,涉及一种基于多传感器、实时视觉slam优化及ar内容的学习装置。
技术介绍
1、在学习外语时,需要让学习者置身于目标语言环境中,并于之进行各种互动,基于位置的增强现实(lba)可以将外语学习资源与现实情境相互关联,而视觉slam能够实现对物理空间的即时定位和地图构建,再利用ar技术可以实现数字资源与物理空间的无缝融合。
2、目前视觉slam依赖于视觉传感器,而lba系统通常依赖于gps等定位系统,传感器数据同步与校准,视觉数据和gps数据的采集频率和精度不同,需要开发同步机制和校准算法,确保数据融合时的一致性,此外,视觉slam需要在动态环境中实时构建地图和定位,这对算法的实时性和计算效率提出了很高的要求,ar内容生成与定位,增强现实技术需要将虚拟学习资源精确叠加到物理环境中,需要高精度的定位和动态环境感知能力。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于针对现有技术存在的问题,提供一种基于多传感器、实时视觉slam优化及ar内容的学习装置。
2
...【技术保护点】
1.一种基于多传感器、实时视觉SLAM及AR的学习方法,其特征在于,包括以下步骤:
2.根据权利要求1所述的一种基于多传感器、实时视觉SLAM及AR的学习方法,其特征在于,所述步骤(1)中在将传感器视觉数据和GPS数据同步融合时使用机器学习算法检测并处理传感器视觉异常数据。
3.根据权利要求1所述的一种基于多传感器、实时视觉SLAM及AR的学习方法,其特征在于,所述机器学习算法为支持向量机和随机森林。
4.根据权利要求1所述的一种基于多传感器、实时视觉SLAM及AR的学习方法,其特征在于,所述步骤(2)中采用基于优先级的计算资源分配
...【技术特征摘要】
1.一种基于多传感器、实时视觉slam及ar的学习方法,其特征在于,包括以下步骤:
2.根据权利要求1所述的一种基于多传感器、实时视觉slam及ar的学习方法,其特征在于,所述步骤(1)中在将传感器视觉数据和gps数据同步融合时使用机器学习算法检测并处理传感器视觉异常数据。
3.根据权利要求1所述的一种基于多传感器、实时视觉slam及ar的学习方法,其特征在于,所述...
【专利技术属性】
技术研发人员:魏小东,杨国栋,陈媛媛,闫燕,王昱,
申请(专利权)人:西北师范大学,
类型:发明
国别省市:
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