国际经济金融分析教学展示方法、系统及设备技术方案

技术编号:43498636 阅读:19 留言:0更新日期:2024-11-29 17:05
本申请适用于教学技术领域,尤其涉及国际经济金融分析教学展示方法、系统及设备,该方法包括:获取模拟教学环境的匹配度;根据所述模拟教学环境的匹配度,校正学生在所述模拟经济金融环境中的实际学习成绩,得到理想学习成绩;获取教学目标,并根据所述理想学习成绩和所述教学目标,确定所述学生的课程成绩是否合格;将所述学生的课程成绩以及所述学生的模拟实验数据传输至第一教学设备和第二教学设备进行展示。该方法不仅可以更准确地评估学生在国际经济金融分析课程中的学习成果,还可以提高教学透明度和沟通效率。

【技术实现步骤摘要】

本申请属于教学,尤其涉及国际经济金融分析教学展示方法、系统及设备


技术介绍

1、国际经济金融分析教学旨在帮助学生理解全球经济体系的运作原理,涵盖国际贸易、汇率波动、货币政策、资本市场等核心主题。通过理论讲解、数据分析、案例研究等,让学生掌握全球经济互动的复杂性,学会分析国际经济问题。

2、现有技术中,在国际经济金融分析教学展示过程中,会使用模拟环境(例如,虚拟经济体、全球经济模拟、政策决策游戏等)让学生进行测试或参与实践活动。然而,模拟环境与实际情况不完全吻合,无法完全还原真实的经济情景,导致学生在模拟中的表现与现实情况之间存在较大差距。

3、综上所述,在国际经济金融教学展示过程中,存在因模拟环境和真实情况之间存在差异,导致教师无法准确评估学生的学习成果的问题。


技术实现思路

1、本申请实施例提供了一种国际经济金融分析教学展示方法、系统及设备,可以解决相关技术中在国际经济金融教学展示过程中,存在因模拟环境和真实情况之间存在差异,导致教师无法准确评估学生的学习成果的问题。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,包括:

2.如权利要求1所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取模拟教学环境的匹配度,包括:

3.如权利要求2所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取所述模拟教学环境中的每个模拟经济金融场景的子匹配度,包括:

4.如权利要求3所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取所述模拟教学环境中的每个模拟经济金融场景的子匹配度,包括:

5.如权利要求4所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述方法还包括:

6.如权利要求4所述的国际经...

【技术特征摘要】

1.一种国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,包括:

2.如权利要求1所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取模拟教学环境的匹配度,包括:

3.如权利要求2所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取所述模拟教学环境中的每个模拟经济金融场景的子匹配度,包括:

4.如权利要求3所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述获取所述模拟教学环境中的每个模拟经济金融场景的子匹配度,包括:

5.如权利要求4所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述方法还包括:

6.如权利要求4所述的国际经济金融分析教学展示方法,其特征在于,所述根据所述模拟教学环境中的每个模拟经济金融...

【专利技术属性】
技术研发人员:何守超
申请(专利权)人:温州理工学院
类型:发明
国别省市:

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