【技术实现步骤摘要】
本申请涉及智能车的,尤其涉及一种用于教学的智能车。
技术介绍
1、随着人工智能技术及自动驾驶技术的发展和进步,许多教育培训机构都开始开设了有关智能车设计的课程,用于学习智能车的控制算法和理论。为了便于教学,现有技术中的智能车往往采用模块化设计,且各个模块设计有多个接口和端口,从而便于学生可以在多个不同模块之间任意连接组合,以实现智能车的不同功能,且具有相同功能的模块也可以选择多种型号进行适配,以满足多样化的教学需求。
2、然而,随着模块化智能车的发展与丰富,模块的数量及种类大大增强,以及学生的创新性和设计复杂程度的提高,使得多个模块之间的走线、结构固定难以形成标准化,导致现有技术的智能车在进行多模块复杂结构的教学时,出现走线、布置凌乱,模块不方便拆解更换和调整的情况。
3、为了克服上述问题,出现了多种理线或者合并走线等结构,例如,集线接口模块、束线器等。然而,上述方式非常考验智能车设计过程中的布线能力,导致智能车在教学过程中偏离模块设计,需要耗费大量时间和精力处理走线、拆解等过程中,而不是集中精力处理智能车模块的
...【技术保护点】
1.一种用于教学的智能车,具有多个模块,其特征在于,包括面板层,以及与所述面板层层叠设置的安装层,所述安装层与所述面板层间隔设置,并形成有安装空间,所述安装空间用于安装所述多个模块;
2.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述安装层与所述面板层之间设置有支撑件;且所述面板层与所述支撑件可拆卸连接。
3.根据权利要求2所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述支撑件设置为伸缩件,以调节所述安装层与所述面板层之间的间距。
4.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述多种连接接口包括USB、SCP、
...【技术特征摘要】
1.一种用于教学的智能车,具有多个模块,其特征在于,包括面板层,以及与所述面板层层叠设置的安装层,所述安装层与所述面板层间隔设置,并形成有安装空间,所述安装空间用于安装所述多个模块;
2.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述安装层与所述面板层之间设置有支撑件;且所述面板层与所述支撑件可拆卸连接。
3.根据权利要求2所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述支撑件设置为伸缩件,以调节所述安装层与所述面板层之间的间距。
4.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能车,其特征在于,所述多种连接接口包括usb、scp、rs...
【专利技术属性】
技术研发人员:王立,
申请(专利权)人:上海车右智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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