【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及在线教育领域，尤其涉及一种在线教育图像信号智能分析系统。
技术介绍
1、随着知识经济的到来，人们的学习模式受到了前所未有的冲击，各种新的学习模式如潮水般涌现，在所有学习模式中，最具有冲击力的便是随着网络技术发展而出现的网络化学习，又称在线教育，它是通过在网上建立教育平台，学员应用网络进行在线教育的一种全新方式。这种在线教育方式是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。相对于其他的学习模式来说，它具有无可比拟的优势。具体地，在线教育更容易实现一对一的学与教之间交流，更充分尊重学生的个性、激发学习的动机，以及不受时间，地点，空间的限制，可以实现和现实当中一样的互动。
2、当前，对在线教育的教师的形象要求越来越高，为了保证在线教育的视频播放效果，在线教育的管理方一方面会选择形象更佳的教师进行在线教学，另一方面会要求教师进行个人形象管理，以保证最终出现在学生客户端的视频播放画面的良好教师形象。但是，由于教师个人形象管理不善、摄像机构参数误差和/或传输信道干扰等原因，最终出现在学生客户端的视...
【技术保护点】
1.一种在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于，所述系统包括：
2.如权利要求1所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
3.如权利要求2所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于，所述系统还包括：
4.如权利要求3所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
5.如权利要求2所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于，所述系统还包括：
6.如权利要求5所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
7.如权利要求6所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
<...【技术特征摘要】
1.一种在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于，所述系统包括：
2.如权利要求1所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
3.如权利要求2所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于，所述系统还包括：
4.如权利要求3所述的在线教育图像信号智能分析系统，其特征在于：
5.如权利要求2所述的在线教育图...
【专利技术属性】
技术研发人员：请求不公布姓名，请求不公布姓名，请求不公布姓名，
申请(专利权)人：镇江琳巧数字科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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