【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习桌,更具体的说,尤其涉及一种桌面可转动的能矫正学习者坐姿的学习桌。
技术介绍
现在有越来越多中小学生就出现了近视,造成这种结果的原因与学生在看书、写字过程中的坐姿不正确是分不开的;我们不得不承认现在的学生需要学习的科学知识文化内容越来越多,孩子们需要更多的时间坐在桌子前来学习功课,但是现有的平面形状的桌子对矫正学生的视力十分的不益,因为在用平面桌子学习的过程中,书本得平放,于是学生们需要低着头开能开展学习工作,然而这种学习姿势对孩子的视力有很大的害处。
技术实现思路
本技术克服了上述技术问题的缺点,提供了一种具有简单结构和良好使用性能的学习桌。为实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:本技术的学习桌,包括桌腿和固定于桌腿上部的桌洞,所述的桌洞为一侧面开口和顶面开口的空腔体,所述桌洞的顶部设置有一桌面,其特别之处在于:所述桌面的一侧转动固定于桌洞的侧壁上,所述桌面的两侧面均固定连接有弧形合页,所述弧形合页上开有弧形槽且弧形槽上开有若干凹槽,所述的桌洞的两侧壁上固定有贯穿于弧形槽且与凹槽相配的固定销,所述的桌面上设置有书写用垫板,所述垫板的上部设置有一夹子。所述的弧形合页上设置有若干的凹槽可实现把桌面固定在若干不同的角度,在桌面上设置书写用垫板的是为了方便学生书写,设置夹子的目的可把作业本夹住,一防止作业本下滑。本技术的学习桌,所述的桌面上还设置有一横梁,所述横梁位于垫板的下部中间位置处,所述横梁的长度位于桌面长度的一半至桌面长度的四分之一之间,在桌面上靠近桌面与桌洞固定的一侧设置一横梁,可有效地防止书本得下滑,所述的横梁的长度不益太长,以便在 ...
【技术保护点】
一种学习桌,包括桌腿(1)和固定于桌腿上部的桌洞(2),所述的桌洞为一侧面开口和顶面开口的空腔体,所述桌洞的顶部设置有一桌面(3),其特征在于:所述桌面的一侧转动固定于桌洞的侧壁上,所述桌面的两侧面均固定连接有弧形合页(4),所述弧形合页上开有弧形槽且弧形槽上开有若干凹槽,所述的桌洞的两侧壁上固定有贯穿于弧形槽且与凹槽相配的固定销,所述的桌面上设置有书写用垫板(6),所述垫板的上部设置有一夹子(5)。
【技术特征摘要】
1.一种学习桌,包括桌腿(1)和固定于桌腿上部的桌洞(2),所述的桌洞为一侧面开口和顶面开口的空腔体,所述桌洞的顶部设置有一桌面(3),其特征在于:所述桌面的一侧转动固定于桌洞的侧壁上,所述桌面的两侧面均固定连接有弧形合页(4),所述弧形合页上开有弧形槽且弧形槽上开有若干凹槽,所述的桌洞的两侧壁上...
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