【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学设备，更具体地说，特别涉及具有触摸式教学功能的拼音教具。
技术介绍
1、汉语拼音是汉语学习中一个非常重要的环节，我国中小学校多年来在汉语拼音教学上一直采用课堂授课的方式来进行教学，但是，基于现有技术发现，现有的拼音教学的方式都是在黑板上将拼音写出，然后再让学生去背诵，这种教学方式过于枯燥，缺乏一定的趣味性，从而不容易使学生快速记住，且现有的教具在将拼音写出后，一些座位较远的学生容易看不清教具上写的内容，这就容易导致学生无法学到该内容。
技术实现思路
1、针对上述所存在的技术问题，本技术涉及一种具有触摸式教学功能的拼音教具，以解决现有的拼音教学的方式都是在黑板上将拼音写出，然后再让学生去背诵，这种教学方式过于枯燥，缺乏一定的趣味性，从而不容易使学生快速记住，且现有的教具在将拼音写出后，一些座位较远的学生容易看不清教具上写的内容，这就容易导致学生无法学到该内容的问题。
2、本公开第一方面，提供了一种具有触摸式教学功能的拼音教具，由以下具体技术手段所达成：
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【技术保护点】
1.一种具有触摸式教学功能的拼音教具，包括：外部组件；所述外部组件包括有箱体、观察口以及插槽，所述箱体内部为中空结构，且箱体的后端开设有矩形通槽；所述观察口等距开设在箱体的前端，且观察口贯穿箱体的前侧；所述插槽对称开设在箱体的前端，且插槽处在观察口两侧的位置，并且插槽贯穿箱体的左右两侧；其特征在于，所述外部组件上设有内置组件，内置组件的内置件插接在箱体的内部，且内置件贯穿箱体的左右两侧；所述内置组件上等距设有旋转组件，旋转组件的旋转件套接在内置件的外端，且旋转件外部的前侧的展示板与观察口相邻，并且旋转件内侧的调节环与内置件转动连接，调节环内的环形槽与内置件内部插杆上的
【技术特征摘要】
1.一种具有触摸式教学功能的拼音教具，包括：外部组件；所述外部组件包括有箱体、观察口以及插槽，所述箱体内部为中空结构，且箱体的后端开设有矩形通槽；所述观察口等距开设在箱体的前端，且观察口贯穿箱体的前侧；所述插槽对称开设在箱体的前端，且插槽处在观察口两侧的位置，并且插槽贯穿箱体的左右两侧；其特征在于，所述外部组件上设有内置组件，内置组件的内置件插接在箱体的内部，且内置件贯穿箱体的左右两侧；所述内置组件上等距设有旋转组件，旋转组件的旋转件套接在内置件的外端，且旋转件外部的前侧的展示板与观察口相邻，并且旋转件内侧的调节环与内置件转动连接，调节环内的环形槽与内置件内部插杆上的锁板滑动配合。
2.根据权利要求1所述的一种具有触摸式教学功能的拼音教具，其特征在于，所述外部组件包括：安装架以及放大镜片；所述安装架设在箱体的前侧，且安装架的后侧两端与插槽滑动配合，并且安装架内部开设有带有螺杆的矩形槽；所述放大镜片滑动设置在安装架的内侧，且放大镜片与安装架内的螺杆螺纹连接。
3.根据权利要求1所述的一种具有触摸式教学功能的拼音教具，其特征在于，所述外部组件包括：挂板以及密封板；所述挂板对称开设在箱体后侧矩形通槽的两侧；所述密封板设在箱体后侧矩形通槽的外端，且密封板的两侧与挂板相卡合。
4.根据权利要求1所述的一种具...
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