【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设施领域,尤其是一种可调节讲课桌。
技术介绍
1、讲课桌是学校和教育机构中常见的教学设施之一,通常指的是用于教师或演讲者在教室、会议室或演讲场合上进行讲课或演讲的家具,讲桌通常由一个平坦的桌面和支撑桌面的支架构成,桌面上通常有足够的空间供教师或演讲者放置教材、笔记、计算机或其他必要的工具,支架可以有不同的设计,有些讲桌带有抽屉或储物空间,以便存放讲义或其他教学资料,目前,教学在讲课时,会使用多媒体教学讲课,而讲课桌上堆放东西达到一定程度时,会影响学生们的视线,给师生们带来不便。
2、根据中国专利号cn2824690y公开的一种可调节讲课桌,包括桌体,为在桌体的底部设有与讲课台平行的滑道,桌体的下端设有滑轮,滑轮与滑道连接,从而实现对讲课桌的滑动调节,来移动讲课桌的位置,但是讲课桌围绕着讲台移动,对于坐在不同角度学生来说,讲课桌还会阻挡一定的视线,仍然会造成一定的影响,从而导致讲课桌使用不便,为此,我们提出一种可调节讲课桌解决上述问题。
技术实现思路
1、本技术的目
...【技术保护点】
1.一种可调节讲课桌,其特征在于:包括固定壳体(1),所述固定壳体(1)的内部设有调节壳体(5),所述调节壳体(5)的顶端固定连接有讲课桌面(6),所述固定壳体(1)的内底壁固定安装有驱动电机(17),所述驱动电机(17)的输出端固定连接有滚珠丝杠(15),所述调节壳体(5)的内壁固定连接有固定支架(18),所述固定支架(18)的中部固定镶嵌有滚珠丝套(14),所述滚珠丝杠(15)的顶端贯穿滚珠丝套(14)并延伸至调节壳体(5)的内部,所述滚珠丝杠(15)与滚珠丝套(14)螺纹连接,所述固定壳体(1)的底面固定连接有支撑底座(2),所述固定壳体(1)的左右两侧面均固定
...【技术特征摘要】
1.一种可调节讲课桌,其特征在于:包括固定壳体(1),所述固定壳体(1)的内部设有调节壳体(5),所述调节壳体(5)的顶端固定连接有讲课桌面(6),所述固定壳体(1)的内底壁固定安装有驱动电机(17),所述驱动电机(17)的输出端固定连接有滚珠丝杠(15),所述调节壳体(5)的内壁固定连接有固定支架(18),所述固定支架(18)的中部固定镶嵌有滚珠丝套(14),所述滚珠丝杠(15)的顶端贯穿滚珠丝套(14)并延伸至调节壳体(5)的内部,所述滚珠丝杠(15)与滚珠丝套(14)螺纹连接,所述固定壳体(1)的底面固定连接有支撑底座(2),所述固定壳体(1)的左右两侧面均固定连接有收纳放置槽(3),所述讲课桌面(6)的上表面固定连接有麦克风(8),所述调节壳体(5)的背面固定镶嵌有两个扬声器(13),所述麦克风(8)通过导线与扬声器(13)电连接,所述固定壳体(1)的...
【专利技术属性】
技术研发人员:梅丽,陆扬扬,
申请(专利权)人:巢湖睿创科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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