认知训练进程的监测模型的建模方法、监测方法及系统技术方案

技术编号:42836000 阅读:52 留言:0更新日期:2024-09-24 21:09
本发明专利技术公开了一种认知训练进程的监测模型的建模方法、监测方法及系统。该建模方法包括如下步骤:获取多名认知障碍患者的认知训练得分;以训练次数为横坐标,并以认知训练得分为纵坐标构建平面直角坐标系;分别基于各认知障碍患者的多次认知训练得分标记坐标点;基于平面直角坐标系内的所有坐标点,采用预设函数进行多次标准学习曲线的拟合,以获取多组参数组合;以平方根误差作为模型拟合效果的评估指标,将平方根误差最小的参数组合作为最佳参数组合;将最佳参数组合应用于预设函数,形成用于监测认知训练进程的监测模型。利用该监测模型绘制的标准学习曲线,能够对单一患者的认知训练进程进行监控,输出患者的相对达标水平和学习进展状况。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种认知训练进程的监测模型的建模方法,同时也涉及认知训练进程的监测方法,还涉及相应的监测系统,属于认知评估。


技术介绍

1、认知训练是延缓个体认知衰退的有效手段,而达到良好的认知提升训练效果,是以个体持续3个月甚至终身的训练为基础的。如何提升个体认知训练兴趣、使个体能够持续的付出努力和行动,是认知训练任务设计领域需要不断创新突破的部分。

2、传统的认知训练是借助经典范式的任务设置展开训练,但由于个体的认知水平存在巨大的差异,使用统一难度的认知任务进行训练,部分个体会因为任务难度过低而降低训练兴趣、减少对训练的重视、降低训练频率,另一部分个体则会因任务难度过高而倍感压力、损伤训练的信心、降低认知训练的坚持。

3、因此,在患者进行认知训练的过程中,有必要针对患者的认知训练进程进行监控,从而根据患者的个体差异对认知训练方案进行调整,以帮助患者更好的了解自身训练情况,为患者提供良好的认知训练方向。基于此,如何实现对患者的认知训练进程进行监控是目前亟需解决的技术问题。


技术实现思路

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【技术保护点】

1.一种认知训练进程的监测模型的建模方法,其特征在于包括如下步骤:

2.如权利要求1所述的建模方法,其特征在于所述标准学习曲线的拟合包括:

3.如权利要求1所述的建模方法,其特征在于:

4.如权利要求2所述的建模方法,其特征在于:

5.一种认知训练进程的监测方法,其特征在于包括如下步骤:

6.如权利要求5所述的监测方法,其特征在于还包括:

7.如权利要求6所述的监测方法,其特征在于:

8.如权利要求7所述的监测方法,其特征在于还包括:

9.如权利要求8所述的监测方法,其特征在于:

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【技术特征摘要】

1.一种认知训练进程的监测模型的建模方法,其特征在于包括如下步骤:

2.如权利要求1所述的建模方法,其特征在于所述标准学习曲线的拟合包括:

3.如权利要求1所述的建模方法,其特征在于:

4.如权利要求2所述的建模方法,其特征在于:

5.一种认知训练进程的监测方法,其特征在于包括如下步骤:

6.如权利要求5所述的监...

【专利技术属性】
技术研发人员:李诗怡籍墨涵王晓怡
申请(专利权)人:北京智精灵科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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