【技术实现步骤摘要】
本技术属于科普教学设备领域,具体来说,特别涉及一种水主题科学桌。
技术介绍
1、幼儿科学教室以拓展课堂知识、丰富同学们的科学文化生活,让学生们亲手操作、体验科学的奇妙之处为目的,营造有利于孩子们展开科学探索活动的条件,充分体验科学所带来的乐趣。
2、中国专利cn217827149u公开了一种科学桌,其包括连接板和若干个桌本体,所述桌本体包括挂接板、桌面板和收纳柜,所述挂接板和所述收纳柜的底部均支撑在地面上,所述桌面板的一端连接于所述挂接板,所述桌面板的另一端连接于所述收纳柜上,所述连接板的两端分别连接于相邻两个所述桌本体的所述收纳柜上,以实现若干个所述桌本体通过所述连接板相互拼接,所述桌面板的板面延伸方向与所述连接板的板面延伸方向形成有夹角;所述桌本体还包括水墙板和水槽,所述水墙板和所述水槽均设置于所述收纳柜上。
3、上述专利通过在科学桌上设置水墙板和水槽来展示水的流动,来帮助幼儿科普了解水的性能。但其中仅通过墙板的软管来进行水的流动展示,展示过程较为单一,对水的性能展示不全面,同时展示过程中幼儿参与进程较少,从
...【技术保护点】
1.一种水主题科学桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的顶面固定安装有水槽(4),所述桌体(1)顶面的一侧固定安装有水动力展示柜(10),所述水动力展示柜(10)的外侧固定安装有手动压水泵(8),所述水动力展示柜(10)底端的一侧放置有蓄水桶(5),所述手动压水泵(8)底端的进水口上连接有导水管(7),所述导水管(7)的底端延伸到蓄水桶(5)内,所述手动压水泵(8)顶端的出水口连接有进水管(11),所述进水管(11)的一端与水动力展示柜(10)的顶端连通,所述水动力展示柜(10)的底端连接有出水管(9),所述出水管(9)的底端延伸到水槽(4)内。
【技术特征摘要】
1.一种水主题科学桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的顶面固定安装有水槽(4),所述桌体(1)顶面的一侧固定安装有水动力展示柜(10),所述水动力展示柜(10)的外侧固定安装有手动压水泵(8),所述水动力展示柜(10)底端的一侧放置有蓄水桶(5),所述手动压水泵(8)底端的进水口上连接有导水管(7),所述导水管(7)的底端延伸到蓄水桶(5)内,所述手动压水泵(8)顶端的出水口连接有进水管(11),所述进水管(11)的一端与水动力展示柜(10)的顶端连通,所述水动力展示柜(10)的底端连接有出水管(9),所述出水管(9)的底端延伸到水槽(4)内。
2.根据权利要求1所述的一种水主题科学桌,其特征在于:所述水动力展示柜(10)内部的...
【专利技术属性】
技术研发人员:何新新,陈胜飞,何洪岩,
申请(专利权)人:浙江温尚教玩具有限公司,
类型:新型
国别省市:
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