【技术实现步骤摘要】
本技术是涉及一种黑板擦结构的改进。技术背景在日常教学中，教师利用粉笔书写知识教书育人。但往往在用黑板擦擦拭粉笔字 迹时，造成大量的粉尘污染，既对教师的身体造成伤害又会威胁到坐在教室前排的学生们， 长期的生活在擦拭黑板后造成的粉笔灰尘中，可引起鼻、咽、喉部不适，甚至诱发呼吸道类 疾病。教师不可能不用粉笔写字，更不可能带着口罩上课，所以，使用能够消除粉笔灰尘的 黑板擦是非常必要的。目前市面上出售的黑板擦种类繁多，满足了人们的一些需求，但仍存 在以下的缺点1、普通的黑板擦在擦除黑板上的字迹时，产生大量的粉尘，污染环境，危害 人体健康；2、市面上虽然有一些可以消除粉尘的黑板擦，但是结构复杂，重量大于普通黑板 擦，不易制作和使用；3、清洗不方便
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提供一种安全卫生、结构简单、易清洗的吸收粉尘 的黑板擦。为实现本技术的上述目的，本技术采用如下技术方案，本技术包括 黑板擦壳，其结构要点黑板擦壳内设置有粉尘盒，黑板擦壳侧面设置有粉尘盒门和推手，黑 板擦壳外表面两端分别设置有第一阻尘板和第二阻尘板，第一阻尘板和第二阻尘板内侧分 别设置有第一海绵和第二海绵，第一海绵和第二海绵内侧分别设置有第一毛刷和第二毛 刷，第一毛刷和第二毛刷之间设置有海绵网。本技术的有益效果1、安全卫生本技术包括黑板擦壳，黑板擦壳内设置有粉尘盒，黑板擦壳侧面设置有粉尘 盒门和推手，黑板擦壳外表面两端分别设置有第一阻尘板和第二阻尘板，第一阻尘板和第 二阻尘板内侧分别设置有第一海绵和第二海绵，第一海绵和第二海绵内侧分别设置有第一 毛刷和第二毛刷，第一毛刷和第二毛刷之间设置有海...
【技术保护点】
吸收粉尘的黑板擦，包括黑板擦壳（８），其特征在于黑板擦壳（８）内设置有粉尘盒（１１），黑板擦壳（８）侧面设置有粉尘盒门（９）和推手（１０），黑板擦壳（８）外表面两端分别设置有第一阻尘板（１２）和第二阻尘板（５），第一阻尘板（１２）和第二阻尘板（５）内侧分别设置有第一海绵（１）和第二海绵（７），第一海绵（１）和第二海绵（７）内侧分别设置有第一毛刷（２）和第二毛刷（４），第一毛刷（２）和第二毛刷（４）之间设置有海绵网（３）。
【技术特征摘要】
吸收粉尘的黑板擦，包括黑板擦壳(8)，其特征在于黑板擦壳(8)内设置有粉尘盒(11)，黑板擦壳(8)侧面设置有粉尘盒门(9)和推手(10)，黑板擦壳(8)外表面两端分别设置有第一阻尘板(12)和第二阻尘板(5)，第一阻尘板(12)和第二阻尘板(5)内侧分别设...
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