一种用于互联网教学的声音采集装置制造方法及图纸

技术编号:42714221 阅读:21 留言:0更新日期:2024-09-13 12:04
本发明专利技术涉及声音采集装置技术领域,且公开一种用于互联网教学的声音采集装置,包括底座与话筒本体,所述底座的上表面开设有收纳槽,且收纳槽的底部固定连接有连接座,所述连接座的内壁转动连接有伸缩连接杆,且伸缩连接杆的一端与话筒本体固定连接,所述收纳槽的内壁开设有滑槽,且滑槽的内壁滑动连接有挡门,所述挡门的底部固定连接有弹簧片,且弹簧片的一端与滑槽内壁固定连接,所述挡门的一侧设置有开门组件。本发明专利技术,通过设置收纳槽与挡门等配合使用,在不使用该装置的时候,可以把话筒本体与伸缩连接杆可以收纳到收纳槽内,进而可以利用收纳槽保护话筒本体,以避免话筒本体暴露在外界而容易损坏的问题发生。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及声音采集装置,具体为一种用于互联网教学的声音采集装置


技术介绍

1、在互联网教学的教学中,一般使用话筒进行声音的采集,现有可以放在讲桌上的话筒,是一种常用的教学用声音采集装置,在使用的时候,只需要把话筒放在讲桌上,然后把采集声音的一端对向讲师即可。

2、在授权公告号为cn203481875u公开的一种无线话筒中,包括话筒本体和底座,底座包括:蓄电池,固定于底座的内部,蓄电池的输出端与话筒本体电连接;充电组件,充电组件的第一端与电源可拆卸地连接,充电组件的第二端与蓄电池的输入端电连接。应用上述专利技术的无线话筒,通过设置蓄电池和充电组件,可以通过充电组件对蓄电池进行反复充电,从而能够达到减小干电池的消耗量的目的;如上述可以直接放在讲桌上的话筒,是在教学中最为常用的声音采集装置,但是其话筒本体在使用后,裸露在外,不能够收纳保护起来。

3、为此,我们提出一种用于互联网教学的声音采集装置解决上述问题。


技术实现思路

1、本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的问题,而提出的一本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种用于互联网教学的声音采集装置,包括底座(1)与话筒本体(2),其特征在于,所述底座(1)的上表面开设有收纳槽(3),且收纳槽(3)的底部固定连接有连接座(4),所述连接座(4)的内壁转动连接有伸缩连接杆(5),且伸缩连接杆(5)的一端与话筒本体(2)固定连接,所述收纳槽(3)的内壁开设有滑槽(6),且滑槽(6)的内壁滑动连接有挡门(7),所述挡门(7)的底部固定连接有弹簧片(8),且弹簧片(8)的一端与滑槽(6)内壁固定连接,所述挡门(7)的一侧设置有开门组件。

2.根据权利要求1所述的一种用于互联网教学的声音采集装置,其特征在于,所述开门组件包括设置在收纳槽(3)内...

【技术特征摘要】

1.一种用于互联网教学的声音采集装置,包括底座(1)与话筒本体(2),其特征在于,所述底座(1)的上表面开设有收纳槽(3),且收纳槽(3)的底部固定连接有连接座(4),所述连接座(4)的内壁转动连接有伸缩连接杆(5),且伸缩连接杆(5)的一端与话筒本体(2)固定连接,所述收纳槽(3)的内壁开设有滑槽(6),且滑槽(6)的内壁滑动连接有挡门(7),所述挡门(7)的底部固定连接有弹簧片(8),且弹簧片(8)的一端与滑槽(6)内壁固定连接,所述挡门(7)的一侧设置有开门组件。

2.根据权利要求1所述的一种用于互联网教学的声音采集装置,其特征在于,所述开门组件包括设置在收纳槽(3)内的第一齿条(9),且第一齿条(9)的一端贯穿收纳槽(3)并延伸至底座(1)外部设置,位于收纳槽(3)内部的第一齿条(9)侧壁固定连接有压块(10),且压块(10)的下方设置有压轴(11),压轴(11)的一端与挡门(7)固定连接,所述第一齿条(9)的下端固定连接有连接组件。

3.根据权利要求2所述的一种用于互联网教学的声音采集装置,其特征在于,所述连接组件包括与第一齿条(9)固定的插杆(12),且插杆(12)的侧壁开设有第一滑孔(13),第一滑孔(13)的内壁滑动连接有第一斜形块(14),且第一斜形块(14)的一端固定连接有第一弹簧(15),第一弹簧(15)的一端与第一滑孔(13)固定连接,所述插杆(12)的下方设置有插套(16),且插套(16)与收纳槽(3)的内壁固定连接,所述插套(16)的内壁固定连接有插环(17),所述插套(16)的内壁滑动连接有脱钩套(18),所述脱钩套(18)的下方设置有支撑块(19),且支撑块(19)与插套(16)内壁固...

【专利技术属性】
技术研发人员:任宏伟
申请(专利权)人:深圳市诠云科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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