【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习机,尤其是涉及一种注意力训练装置。
技术介绍
1、卡片学习机是一种常见的儿童早教学习设备,通过在机器上插入不同的学习卡片,机器读取卡片后能够供儿童进行早教学习。
2、本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题:现有的部分卡片学习机在使用卡片进行舒尔特方格训练时,儿童的手指会直接触摸卡片,当动作频率较高时容易引发卡片的位移,部分卡片学习机使用机械式按键组来进行输入,在快速输入时的反应速度有限,手感不佳,部分卡片学习机使用类触摸屏效果的触摸方式,缺少在触摸点的反馈效果,缺少直接的视觉反馈对儿童的使用不友好。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种注意力训练装置,以解决现有技术中存在的儿童手指直接触摸卡片容易引发卡片位移,采用机械式按键组的反应速度有限,类触摸屏在触摸点缺少反馈效果的技术问题。本技术提供的诸多技术方案中的优选技术方案所能产生的诸多技术效果详见下文阐述。
2、为实现上述目的,本技术提供了以下技术方案:
3、一种注意力训练装置,包
...【技术保护点】
1.一种注意力训练装置,其特征在于,包括壳体(1)、插卡槽盖板(21)、插卡槽底板(22)、电容传感器组(3)和LED灯板(4),所述插卡槽盖板(21)、所述插卡槽底板(22)、所述电容传感器组(3)和所述LED灯板(4)均连接在所述壳体(1)的内部并且由前到后依次排布,所述插卡槽盖板(21)与所述插卡槽底板(22)之间形成供卡片(5)插入的插卡槽,所述电容传感器组(3)贴合于所述插卡槽底板(22)的背面。
2.根据权利要求1所述的注意力训练装置,其特征在于,所述电容传感器组(3)包括若干个电容传感器,所有的所述电容传感器呈阵列分布,每个所述电容传感器的中
...【技术特征摘要】
1.一种注意力训练装置,其特征在于,包括壳体(1)、插卡槽盖板(21)、插卡槽底板(22)、电容传感器组(3)和led灯板(4),所述插卡槽盖板(21)、所述插卡槽底板(22)、所述电容传感器组(3)和所述led灯板(4)均连接在所述壳体(1)的内部并且由前到后依次排布,所述插卡槽盖板(21)与所述插卡槽底板(22)之间形成供卡片(5)插入的插卡槽,所述电容传感器组(3)贴合于所述插卡槽底板(22)的背面。
2.根据权利要求1所述的注意力训练装置,其特征在于,所述电容传感器组(3)包括若干个电容传感器,所有的所述电容传感器呈阵列分布,每个所述电容传感器的中心位置均设置有一个透光孔。
3.根据权利要求2所述的注意力训练装置,其特征在于,所述led灯板(4)包括若干个led灯体,所有的所述led灯体呈阵列分布并且分布方式与所述电容传感器相匹配以对应不同的所述电容传感器上的所述透光孔。
4.根据权利要求1所述的注意力训练装置,其特征在于,还包...
【专利技术属性】
技术研发人员:张毅,
申请(专利权)人:优趣乐学天津科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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