一种站立支撑架制造技术

一种站立支撑架，有效的解决了患儿站立训练过程中需要休息时操作繁琐，及休息前后无法保证约束力度一致的问题；包括主体箱，主体箱下端设有踏板，主体箱内滑动连接有内部中空的内板，主体箱上端左右两侧分别设有扶手，内板左右两端分别开设有前低后高的斜槽，扶手内端设有插入其对应侧的斜槽内的插柱，内板内设有两个移动块，主体箱前端左右两侧分别设有绑带，两个绑带相对端分别插入内板内且与其对应侧的移动块固定连接，主体箱前端设有凹形板，凹形板凹口内设有压膝块，主体箱上设有位于凹形板上方的束腿带，束腿带左端插入内板内且设有可左右移动的辅助板；简化了操作，提高了工作效率，减少了医护人员重复性的工作。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及康复器械，具体涉及一种站立支撑架。

技术介绍

1、对于患有站立运动障碍如患有脑瘫的儿童，为了促进其康复，通常需要使用站立支撑架来对患儿的脚腕、膝关节、大腿处进行限制，从而使患儿长时间的保持正常的站立姿势，但现在的支撑架各部位对患儿的约束程度需要单独调节，最重要的是在患儿感到劳累需要休息时，需要再挨个解除，然后休息结束后再挨个约束好，一方面操作繁琐，增加医护人员的工作量，另一方面每次解除后再进行约束时约束的程度会有所改变，即对患儿腿部的约束力度会变的不同，这就导致患儿腿部每次受到的力度均有所偏差，无法持续的固定为同一约束力度，进而造成训练效果参差不齐，无法保证训练效果的稳定性。

技术实现思路

1、针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本技术之目的就是提供一种站立支撑架，有效的解决了患儿站立训练过程中需要休息时操作繁琐，及休息前后无法保证约束力度一致的问题。

2、其解决的技术方案是，本技术包括主体箱，主体箱下端设有踏板，主体箱内滑动连接有内部中空的内板，主体箱上端左右两侧分别设有可上下移动且倒本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种站立支撑架，包括主体箱（1），其特征在于，主体箱（1）下端设有踏板（2），主体箱（1）内滑动连接有内部中空的内板（3），主体箱（1）上端左右两侧分别设有可上下移动且倒Z形的扶手（4），内板（3）位于两个扶手（4）之间，内板（3）左右两端分别开设有前低后高的斜槽（5），扶手（4）内端设有插入其对应侧的斜槽（5）内的插柱（6），内板（3）内设有两个可相对或相背移动且位于踏板（2）上方的移动块（7），主体箱（1）前端左右两侧分别设有位于踏板（2）上方的绑带（8），两个绑带（8）相对端分别插入内板（3）内且与其对应侧的移动块（7）固定连接，主体箱（1）前端设有可前后移动且位于绑带（8）上...

【技术特征摘要】

1.一种站立支撑架，包括主体箱（1），其特征在于，主体箱（1）下端设有踏板（2），主体箱（1）内滑动连接有内部中空的内板（3），主体箱（1）上端左右两侧分别设有可上下移动且倒z形的扶手（4），内板（3）位于两个扶手（4）之间，内板（3）左右两端分别开设有前低后高的斜槽（5），扶手（4）内端设有插入其对应侧的斜槽（5）内的插柱（6），内板（3）内设有两个可相对或相背移动且位于踏板（2）上方的移动块（7），主体箱（1）前端左右两侧分别设有位于踏板（2）上方的绑带（8），两个绑带（8）相对端分别插入内板（3）内且与其对应侧的移动块（7）固定连接，主体箱（1）前端设有可前后移动且位于绑带（8）上方的凹形板（9），凹形板（9）凹口内设有压膝块（10），主体箱（1）上设有位于凹形板（9）上方的束腿带（11），束腿带（11）左端插入内板（3）内且设有可左右移动的辅助板（12）。

2.根据权利要求1所述的一种站立支撑架，其特征在于，所述的扶手（4）与主体箱（1）滑动连接，主体箱（1）上方设有位于两个扶手（4）之间的背板（13），背板（13）左右两端分别固定有左右轴向的转轴（14），转轴（14）与主体箱（1）转动连接，两个扶手（4）相对端分别开设有凹槽，凹槽内设有齿条（15），两个转轴（14）的相背端分别插入其对应侧的凹槽内且同轴设有与齿条（15）啮合的齿轮（16）。

3.根据权利要求1所述的一种站立支撑架，其特征在于，所述的移动块（7）与内板（3）滑动连接，两个移动块（7）相对端分别铰接有连杆（17），两个连杆（17）自由端经摆板（18）铰接连接，内板（3）后端转动连接有前后轴向且轴向截面为t形的转柱（19），转柱（19）前端插入内板（3）内且与摆板（18）中部固定连接，转柱（...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩芳芳，
申请(专利权)人：漯河医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：