教育培训管理装置制造方法及图纸

技术编号:42231362 阅读:21 留言:0更新日期:2024-08-02 13:46
本技术公开了教育培训管理装置,属于教学辅助技术领域;包括设置在讲桌上的教师端计算机,以及设置在学生课桌上、与教师端计算机通信的交互装置;所述交互装置包括:麦克风、提示灯和举手按钮。本技术,在学生课桌上设置交互装置,实现教师、学生间的主被动触发,以及双向交流支持,辅助于教学管理;教师可以方便的对学生进行点人、提问,提示灯提醒学生,高效、精准。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学辅助,尤其涉及教育培训管理装置


技术介绍

1、在编程相关培训中,需要使用多媒体或计算机进行教学。此时,教师在讲台上授课,无法在教室内进行走动、巡视,不能很好的对学生的听讲情况进行了解,不利于教学管理。且,教师在点名时存在诸多不便;学生回答问题时,声音也不便于传播;且,学生在举手时,教师不便于快速发现,并定位到学生。此外,在教学中,学生还可能会不认真学习、跑神、玩耍等情况,教师也不便发现。此外,现有的显示装置相对位置固定,在针对小孩进行培训时,难以贴合学生的实际情况。

2、由此,需要设计相应装置,以辅助于教育培训的管理工作。


技术实现思路

1、本技术的目的是为了解决现有技术中的上述问题,而提出的教育培训管理装置。

2、为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:

3、教育培训管理装置,包括设置在讲桌上的教师端计算机,以及设置在学生课桌上、与教师端计算机通信的交互装置;

4、所述交互装置包括:麦克风、提示灯和举手按钮。

>5、在一些实施例中本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.教育培训管理装置,其特征在于,包括设置在讲桌上的教师端计算机(1),以及设置在学生课桌上、与教师端计算机(1)通信的交互装置(2);

2.根据权利要求1所述的教育培训管理装置,其特征在于,所述显示屏(4)通过支架(5)安装在学生课桌上。

3.根据权利要求2所述的教育培训管理装置,其特征在于,所述支架(5)的上下端分别通过阻尼转轴与显示屏(4)、学生课桌相铰接。

4.根据权利要求2所述的教育培训管理装置,其特征在于,所述支架(5)为伸缩杆。

5.根据权利要求3所述的教育培训管理装置,其特征在于,所述学生课桌上设置有滑轨(6),滑轨(6)上...

【技术特征摘要】

1.教育培训管理装置,其特征在于,包括设置在讲桌上的教师端计算机(1),以及设置在学生课桌上、与教师端计算机(1)通信的交互装置(2);

2.根据权利要求1所述的教育培训管理装置,其特征在于,所述显示屏(4)通过支架(5)安装在学生课桌上。

3.根据权利要求2所述的教育培训管理装置,...

【专利技术属性】
技术研发人员:王怡梵陈先锋
申请(专利权)人:诺尔教育科技开封有限公司
类型:新型
国别省市:

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