【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具领域，特别涉及一种个人学习照明装置。
技术介绍
1、随着教育和学习方式的不断演变，个人学习环境的重要性越来越受到关注。照明在学习场景中扮演着重要的角色，良好的照明条件可以提升学习效果和舒适度，个人学习照明装置是专门设计用于学习环境的照明设备，旨在提供适合学习的光照条件和舒适的学习氛围。这些装置通常具备可调节亮度、色温和光照方向等功能，以满足不同学习需求和个人偏好。
2、在现有的个人学习照明装置上，大多数的装置缺少底座中进行滑动，会限制照明装置的调节范围，用户可能无法自由地调整照明装置的角度和方向，以适应不同的学习位置和角度，照明装置只能固定在特定的光照方向上，无法向其他方向投射光线，另外照明装置如果无法进行伸缩，可能无法在垂直方向上进行高度调节，意味着用户无法根据其学习位置和需求来灵活地调整照明装置的高度，可能导致照明效果不够理想。
技术实现思路
1、本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，本技术提供了，旨在改善现有技术中，限制照明装置的调节范围，用户可能...
【技术保护点】
1.一种个人学习照明装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的内部设置有导轨（2），所述导轨（2）的内部设置有角度调节机构（3）；
2.根据权利要求1所述的一种个人学习照明装置，其特征在于：所述固定盘（303）的上侧壁固定连接有外筒（5），所述外筒（5）的内部滑动连接有内筒（6），所述底座（1）的上侧壁右部固定连接有开关（4）。
3.根据权利要求2所述的一种个人学习照明装置，其特征在于：所述内筒（6）的底部外侧固定连接滑块（7），所述内筒（6）的后侧壁内部设置有第二弹簧（8）。
4.根据权利要求3所述的一种个人学习照明装置，...
【技术特征摘要】
1.一种个人学习照明装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的内部设置有导轨（2），所述导轨（2）的内部设置有角度调节机构（3）；
2.根据权利要求1所述的一种个人学习照明装置，其特征在于：所述固定盘（303）的上侧壁固定连接有外筒（5），所述外筒（5）的内部滑动连接有内筒（6），所述底座（1）的上侧壁右部固定连接有开关（4）。
3.根据权利要求2所述的一种个人学习照明装置，其特征在于：所述内筒（6）的底部外侧固定连接滑块（7），所述内筒（6）的后侧壁内部设置有第二弹簧（8）。
4.根据权利要求3所述的一种个人学习照明装置，其特征在于：所述第二弹簧（8）的后端设置有限位球（9），所述外筒（5）的后侧壁顶部卡槽中滑...
【专利技术属性】
技术研发人员：王文静，蒋恒祎，孙奕帆，汤艳，
申请(专利权)人：宜兴高等职业技术学校，
类型：新型
国别省市：
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