【技术实现步骤摘要】
本技术属于口腔医学教学,具体的说是一种组合式口腔教学用具。
技术介绍
1、口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力,而在学习时会用到一种医用牙模型,通过这种医用牙模型使得学生们可以更直观的对口腔内部结构得到认识,从而提升学生的专业技能。
2、现有技术中,现有的教学用牙模型大都为一体化设置,一旦牙模型发生损坏,这种一体化的设置导致维修较为繁琐,甚至需要更换整个牙模型,从而使得维修成本较高;为此,本技术提供一种组合式口腔教学用具。
技术实现思路
1、为了弥补现有技术的不足,解决现有技术中,现有的教学用牙模型大都为一体化设置,一旦牙模型发生损坏,这种一体化的设置导致维修较为繁琐,甚至需要更换整个牙模型,从而使得维修成本较高的问题,本技术提出的一种组合式口腔教学用具。
2、本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:本技术所述的一种组合式口腔教学用具,包括安装块
...【技术保护点】
1.一种组合式口腔教学用具,其特征在于,包括安装块(1),所述安装块(1)侧壁开设有安装槽(2);所述安装槽(2)两侧壁之间转动连接有一对对称分布的转杆(3);一对所述转杆(3)外圆壁两侧均固接有连接块(4);所述连接块(4)端部设有一对U形板(5),且U形板(5)通过插接组件与连接块(4)端部连接;一对所述U形板(5)相邻的一侧固接有牙齿模型(6);
2.根据权利要求1所述的一种组合式口腔教学用具,其特征在于,所述传动组件包括蜗轮(11);所述转杆(3)外圆壁固接有蜗轮(11);所述安装槽(2)侧壁转动连接有蜗杆(12),且蜗杆(12)一端伸出安装块(1
...【技术特征摘要】
1.一种组合式口腔教学用具,其特征在于,包括安装块(1),所述安装块(1)侧壁开设有安装槽(2);所述安装槽(2)两侧壁之间转动连接有一对对称分布的转杆(3);一对所述转杆(3)外圆壁两侧均固接有连接块(4);所述连接块(4)端部设有一对u形板(5),且u形板(5)通过插接组件与连接块(4)端部连接;一对所述u形板(5)相邻的一侧固接有牙齿模型(6);
2.根据权利要求1所述的一种组合式口腔教学用具,其特征在于,所述传动组件包括蜗轮(11);所述转杆(3)外圆壁固接有蜗轮(11);所述安装槽(2)侧壁转动连接有蜗杆(12),且蜗杆(12)一端伸出安装块(1)侧壁与旋钮(10)端部固接,且蜗杆(12)与蜗轮(11)啮合。
3.根据权利要求2所...
【专利技术属性】
技术研发人员:尹崇志,易元,夏建艺,沈龙飞,刘显洪,程烁,
申请(专利权)人:重庆三峡医药高等专科学校,
类型:新型
国别省市:
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