一种校园智能监控方法及系统技术方案

本申请公开了一种校园智能监控方法及系统，该方法包括：接收手环预警信息；在预设虚拟校园地图中根据所述手环坐标点确定所属的区域ID以作为目标区域ID；确定与目标区域ID对应的所有摄像头，并根据所述定位时间戳进行截取得到待分析图像帧序列集合；基于预先训练好的校园行为分析模型，对待分析图像帧序列集合进行分析以得到行为分析结果，若行为分析结果为冲突标签时基于所述手环坐标点进行制止提示处理，若行为分析结果为非冲突标签时不做处理。本申请利用手环坐标点确定学生的位置，利用校园行为分析模型进行分析得到行为分析结果，对出现冲突标签的情况进行制止提示处理，提高了针对校园暴力事件在监控分析时的准确性和监控效率。

【技术实现步骤摘要】

本申请属于智慧校园，尤其涉及一种校园智能监控方法及系统。

技术介绍

1、在当今社会，校园暴力问题已经成为一个备受关注的社会问题，并且校园暴力问题带来的负面影响波及广泛。然而现有的智慧校园监控系统虽然能够监控整个校园环境，但无法及时制止校园暴力事件，仍存在校园冲突预警不及时的问题。因此急需一种可以准确识别校园冲突行为，并在校园暴力事件出现时及时制止冲突行为的方案。

技术实现思路

1、为了克服现有技术存在的缺陷与不足，本申请提供了一种校园智能监控方法及系统。

2、为了达到上述目的，本申请采用以下技术方案：

3、根据本申请的一个方面，提供了一种校园智能监控方法，用于云服务器，所述云服务器分别与至少一个智能手环、多个uwb基站、多个摄像头、多个移动终端连接以构成智慧校园系统；所述方法包括：接收手环预警信息，其中手环预警信息包括手环坐标点和定位时间戳；

4、在预设虚拟校园地图中根据所述手环坐标点确定所属的区域id以作为目标区域id；

5、确定与目标区域id对应的所有摄像头本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种校园智能监控方法，其特征在于，用于云服务器，所述云服务器分别与至少一个智能手环、多个UWB基站、多个摄像头、多个移动终端连接；

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，手环预警信息为智能手环分析对话文本信息时确定为威胁标签后进行触发生成；

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述校园行为分析模型为使用多组训练数据通过机器学习训练得到，多组训练数据包括第三类数据和第四类数据，第三类数据中的每组数据均包括：暴力冲突行为训练图像和标识该暴力冲突行为训练图像存在暴力的冲突标签，第四类数据中的每组数据均包括：非暴力冲突行为训练图像和标识该非暴力冲突行为训练图像不...

【技术特征摘要】

1.一种校园智能监控方法，其特征在于，用于云服务器，所述云服务器分别与至少一个智能手环、多个uwb基站、多个摄像头、多个移动终端连接；

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，手环预警信息为智能手环分析对话文本信息时确定为威胁标签后进行触发生成；

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述校园行为分析模型为使用多组训练数据通过机器学习训练得到，多组训练数据包括第三类数据和第四类数据，第三类数据中的每组数据均包括：暴力冲突行为训练图像和标识该暴力冲突行为训练图像存在暴力的冲突标签，第四类数据中的每组数据均包括：非暴力冲突行为训练图像和标识该非暴力冲突行为训练图像不存在暴力的非冲突标签。

4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，在基于所述手环坐标点进行制止提示处理中，具体包括：

5.如权利要求4所述的方法，其特征在于，在基于...

【专利技术属性】
技术研发人员：邓琪，平林，陈小意，
申请(专利权)人：广州意宏信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：