【技术实现步骤摘要】
本技术涉及医学教具，更具体的公开了一种儿童中医穴位按摩治疗教学培训模型。
技术介绍
1、小儿推拿源于中国，历史悠久，经验丰富，有独特的理论体系和操作方法，确有擅长治疗的疾病，具有简、便、廉、验，绿色、安全、有效的效果，尤其是其“未病先防”——保健部分目前得到越来越多家长的认可。因小儿独特的解剖生理病理等特点，小儿推拿自然不同于成人，突出体现在其常用的特定穴。目前国内，在小儿推拿方面仅有关于小儿推拿穴位数字化模型方面的专利，但其所述就目前国内情况偏于理想化且无其研发的产品的实物图。而在小儿推拿模拟人方面均存在很多问题，如小儿推拿穴位模型不及成人针灸腧穴模型那样普及，在一般的医疗器械店仍很难买到。
2、针对以上问题，现有技术(公开号为cn204557902u)公开了小儿推拿穴位模型，包括由石膏制成的模型壳体，包裹在模型壳体外表面的硅胶表皮，固定在硅胶表皮上的多个led发光管，模型壳体内装有控制led发光管的控制电路和提供电源的电源模块，控制电路还连接有设置在模型壳体外部的开关，所述的多个led发光管通过串联或并联分别与控制电路相...
【技术保护点】
1.一种儿童中医穴位按摩治疗教学培训模型，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的侧面四周均转动连接有挡板(2)，前方所述挡板(2)的前表面中部固定有提拉把(3)，四个所述挡板(2)的顶部共同设有顶板(4)，所述顶板(4)的侧面四周固定有固定框(5)，所述固定框(5)的顶部的前后方中间和左右方中间均开设有卡槽(6)，四个所述挡板(2)靠近中间的表面中部上方均固定有高度调节装置(8)，所述底座(1)的顶部中间固定有穴位模型(12)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童中医穴位按摩治疗教学培训模型，其特征在于：所述高度调节装置(8)包括套管(9)，所述套管(...
【技术特征摘要】
1.一种儿童中医穴位按摩治疗教学培训模型，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的侧面四周均转动连接有挡板(2)，前方所述挡板(2)的前表面中部固定有提拉把(3)，四个所述挡板(2)的顶部共同设有顶板(4)，所述顶板(4)的侧面四周固定有固定框(5)，所述固定框(5)的顶部的前后方中间和左右方中间均开设有卡槽(6)，四个所述挡板(2)靠近中间的表面中部上方均固定有高度调节装置(8)，所述底座(1)的顶部中间固定有穴位模型(12)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童中医穴位按摩治疗教学培训模型，其特征在于：所述高度调节装置(8)包括套管(9)，所述套管(9)的内部上方穿设有调节杆(11)，所述套管(9)的底部固定有限位块(13)，左右两个所述套管(9)的前后表面和前后两个所述套管(9)的左右表面均匀开设有多个通孔(10)，前后两个所述调节杆(11)的左右表面下方和左右两个所述调节杆(11)的前后表面下方对称开设有弹簧槽(14)，所述弹簧槽(14)的底部固定有弹簧(15)，所述弹簧(15)的远离所述弹簧槽(14)的底部的一端固定有卡块(16)，所述卡块(16)插接于所述通孔(10)的内部。...
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