【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具，具体是涉及一种教学用组合式绘图工具。
技术介绍
1、绘图用具绘制几何图形和工程图样的工具，种类繁多，在机械制图和其他工程制图中常用，常见的有绘图板、圆规、丁字尺等教学绘图过程不同于纸笔绘图过程，需要在黑板上架设绘图工具进行制图。
2、现有技术中的教学用绘图工具在实际使用的过程中其功能性过于单一，往往只能做单一的直线或者圆形等图形，从而使得装置的使用存在一定的局限之处，需要同时携带一定数量的绘图工具才能做出多种不同的图形，从而降低了装置的使用便捷性，不利于使用。
3、因此，需要一种教学用组合式绘图工具，解决现有技术中存在的教学用绘图工具往往只能作单一的直线或者圆形等图形，从而使得装置的使用存在一定的局限之处的问题。
技术实现思路
1、为解决上述技术问题，提供一种教学用组合式绘图工具，解决了现有技术中教学用绘图工具往往只能作单一的直线或者圆形等图形，从而使得装置的使用存在一定的局限之处的问题。
2、为达到以上目的，本技术采用的技术方案为：...
【技术保护点】
1.一种教学用组合式绘图工具，包括第一尺体(1)，其特征在于：所述第一尺体(1)的一侧设置有第二尺体(2)，所述第一尺体(1)靠近第二尺体(2)一侧的表面开设有开口(3)，所述开口(3)的内部转动连接有活动轴(14)，所述活动轴(14)的外周面固定套设有套块(4)，所述套块(4)的一侧与第二尺体(2)的表面相固定，所述第二尺体(2)中间位置处的表面贯穿开设有置物口(5)，所述置物口(5)的内部转动连接有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的外周面螺纹连接有螺纹套(8)，所述螺纹套(8)的中间位置处贯穿活动插设有粉笔(13)，所述粉笔(13)的一端贴合设置有抵触板(9)所述抵...
【技术特征摘要】
1.一种教学用组合式绘图工具，包括第一尺体(1)，其特征在于：所述第一尺体(1)的一侧设置有第二尺体(2)，所述第一尺体(1)靠近第二尺体(2)一侧的表面开设有开口(3)，所述开口(3)的内部转动连接有活动轴(14)，所述活动轴(14)的外周面固定套设有套块(4)，所述套块(4)的一侧与第二尺体(2)的表面相固定，所述第二尺体(2)中间位置处的表面贯穿开设有置物口(5)，所述置物口(5)的内部转动连接有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的外周面螺纹连接有螺纹套(8)，所述螺纹套(8)的中间位置处贯穿活动插设有粉笔(13)，所述粉笔(13)的一端贴合设置有抵触板(9)所述抵触板(9)上下两端的表面贯穿插设有连接轴(10)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用组合式绘图工具，其特征在于，所述连接轴(10)的一端与第二尺体(2)一端的表面相固定，所述抵触板(9)与两个所述连接轴(10)之间呈滑动连接设置，所述连接轴(10)远离第二尺体(2)一端的表面固定有固定盘(11)，所述连接轴(10)外周面位于抵触板(9)一端位置处套设有弹簧(12)...
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