一种数学教学用概率学快速演示教具制造技术

本技术涉及概率学快速演示教具技术领域，且公开了一种数学教学用概率学快速演示教具，包括教具壳体，所述教具壳体的内部设置有进料装置，所述教具壳体的正面设置有箱门，所述教具壳体的底部设置有概率教学装置，所述概率教学装置包括统计展示筒、弧形挡板片、连接底板、底端连接杆、连接底板件、承接板、压力传感器、连接板件和安装螺栓。该数学教学用概率学快速演示教具，通过设置有概率教学装置，在投球完成后可以拧动安装螺栓将安装螺栓从连接底板和连接板件的内部拧出，从而可以将弧形挡板片给取下，可以直观的看到内部的球体数量，能够通过统计学对概率内容进行清晰明白的展示，使得使用的小学生方便理解，在使用时的效果好。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及概率学快速演示教具，具体为一种数学教学用概率学快速演示教具。

技术介绍

1、概率因是比较抽象的概念，在小学数学概率论课程中，概论的内容也涉及统计学，若能借助概率教具讲解，能使学生更容易理解和掌握。而截至目前，因没有适合教师使用的概率教具，不仅学生难于理解，教师讲解起来也很费劲。

2、现有技术公开了公告号为：cn203038518u一种大学教学用概率教具。属于教学用具
该概率教具在演示时具有醒目、便于操作的特点，方便了学生快速理解和掌握概率这门课程。底盘上表面用多个分隔条板分割成多个形状和大小一致的方空格，底盘上位于每个方空格内的中心处设有螺纹孔，数字牌下表面的中心处与螺杆的一端固接，数字牌通过螺杆与螺纹孔旋接固定在底盘上；或者球形模型表面的中心处与螺杆的一端固接，球形模型通过螺杆与螺纹孔旋接固定在底盘上；数字牌表面设有荧光层一，球形模型表面设有荧光层二，底盘外侧面的一侧面上固定有两个挂环，两个挂环相对于所述侧面的中心线对称设置。本技术用于大学数学的概率课中演示，利于学生学习概率这门课程。

3、但是上述的数学教学用概本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种数学教学用概率学快速演示教具，包括教具壳体(1)，其特征在于：所述教具壳体(1)的内部设置有进料装置(2)，所述教具壳体(1)的正面设置有箱门(4)，所述教具壳体(1)的底部设置有概率教学装置(3)；

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用概率学快速演示教具，其特征在于：所述进料装置(2)包括空心圆球(201)、进料管(202)、辅助安装架(203)和分流出料管(204)，所述辅助安装架(203)固定连接于教具壳体(1)的内壁两侧，所述空心圆球(201)固定连接于辅助安装架(203)的内部，所述进料管(202)固定连接于空心圆球(201)的顶部。</p>

3.根据...

【技术特征摘要】

1.一种数学教学用概率学快速演示教具，包括教具壳体(1)，其特征在于：所述教具壳体(1)的内部设置有进料装置(2)，所述教具壳体(1)的正面设置有箱门(4)，所述教具壳体(1)的底部设置有概率教学装置(3)；

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用概率学快速演示教具，其特征在于：所述进料装置(2)包括空心圆球(201)、进料管(202)、辅助安装架(203)和分流出料管(204)，所述辅助安装架(203)固定连接于教具壳体(1)的内壁两侧，所述空心圆球(201)固定连接于辅助安装架(203)的内部，所述进料管(202)固定连接于空心圆球(201)的顶部。

3.根据权利要求2所述的一种数学教学用概率学快速演示教具，其特征在于：所述统计展示筒(301)固定连接于分流出料管(204)的表面，所述分流出料管(204)固定连接于空心圆球(201)的底部。

4.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙玮玮，张新，
申请(专利权)人：北京市东城区史家小学分校，
类型：新型
国别省市：